料车卷扬机调速系统控制的分析设计

高炉上料主卷扬采用变频调速系统,不但结构简单,调试方便,运行可靠,故障率低,而且能自动判别电动机的工作状态,保护完善,可靠性高,维护方便,可以取得明显的节能效果,从经济方面看,有重要的推广应用价值。     

科技驱动型全民创业能力形成机理研究

揭示了科技驱动型全民创业的内涵。从预警型容错、转化型容错两个方面探讨了科技驱动型全民创业能力形成的容错机理;从自我成长型学习、案例借鉴型学习、行业探索型三个方面探讨了科技驱动型全民创业能力形成的学习机理:从循序渐进型成长、极速攀升型成长两个方面探讨了科技驱动型全民创业能力形成的成长机理:从替代型锁定、适应性锁定两个方面探讨了科技驱动型全民创业能力形成的锁定机理。     

公司管理费用的驱动因素研究

上市公司管理费用是公司组织生产和经营活动所产生的费用,分析其构成和驱动因素,有利于加强企业费用管理.在总结理论界关于管理费用的主要构成和影响因素的基础上,运用理论分析和案例研究的方法,对比分析了我国7家大型家电类企业在近5年的管理费用的变动及其内在的驱动因素,最后总结了管理费用的变动对于公司绩效的影响和降低公司管理费用、提高公司运营效率的方法,并提出了相应的结论和政策建议.     

“行动导向教学模式”在网络操作系统课程中的应用

在目前高等职业教育教学改革中,行动导向教学模式是一种新的课程理念,一个先进的教育观念,一种指导思想,一个完整的职业教育模式,一种新的思潮,一个改革的代名词,是职业教育的主要教学方法。主要阐述在网络操作系统课程中是如何运用行动导向教学模式来实施教学,从而达到良好的教学效果的。     

煤矿带式输送机的电气特性及节能分析

带式输送机广泛用于煤矿井下运输,煤炭生产的间断性,决定了其运输负载的不均衡性。带式输送机的机械及电气选型配套,一般按照煤矿生产的峰值能力外加一定的冗余系数进行确定,深入分析其工作原理、驱动方式及节能方法,对探索带式输送机电气节能的新方法,实现带式输送机的效率最大化具有重要意义。     

任务驱动教学法在《常用电机检修》课程中的应用

分析和探讨了常用电机检修课程教学的现状和存在的问题,组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的任务驱动的团队教学体系,从而深化了教学改革,激发了学生的学习热情和参与意识,提高了学生的创新思维能力和实践动手能力,促进了学生的全面发展。     

价值驱动式发展中的我国机械制造业

机械行业是国家经济发展中的龙头企业。我国工程机械行业走过了从市场驱动型发展,向价值驱动式成长转变的发展历程。＂十二五＂期间,我国机械设计与制造业将获得持续发展的驱动力,其发展方式将继续坚守价值驱动式,综合竞争能力必将得到进一步的提升。     

“项目导入、任务驱动”教学法在高职院校中的应用

“项目导入、任务驱动”教学法是新一轮课程改革提倡的具有实践意义的教学模式。充分地展示现代高职院校中对职业教育“以能力为本”的价值取向,以构建项目为主线,对项目设计的原则、项目的分析、项目的实施、项目的评价作了一些初步探索。阐述了作者对该教学理念的理解、实践,及其现实意义。     

新手段让设计人员“看”着声音调音响

最近英国检测研究院国家物理实验室（NPL）开发出一种激光驱动技术来检测声波,让研究人员能以远程非侵入方式,迅速绘制出声波从声源向远处传播的图像,为音效和音响器材的检测提供了可靠数据,将大大提高音响制造商的设计能力。     

杨浦区文化局

杨浦区文化局紧紧围绕杨浦国家创新型试点城区“先进文化弘扬地与品质生活示范区”的建设目标,按照“三区联动、创新驱动”的核心理念,深入挖掘杨浦三个“百年文明”的深厚文化底蕴,结合区域特色,紧扣时代脉搏,全面推进区域文化的大发展大繁荣。充分利用上海国际音乐节、上海国际艺术节等平台,组织开展了一系列高品质、有影响的文化活动,