网络环境下传统图书馆之优势

文章通过对公共图书馆读者借阅情况及其查阅途径的调查分析，阐述在网络环境下传统图书馆具有的优势。     

网络环境下信息检索课程教学模式新探

随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展，人类社会正在进入信息时代，学生必须学握较强的信息获取、分析和加工能力，而招生规模不断扩大，师资相对缺乏，对课堂教学造成极大的冲击，探索一种全新的教学方式迫在眉睫。信息检索课程网络教育势在必行。     

党校网站——互联网上传播先进文化的主阵地

文章从分析网络文化的特征及现状入手,论述了党校网站作为各级党委和政府的喉舌,作为马列主义理论宣传的网上阵地,理应成为因特网上传播先进文化的主阵地。同时对如何加强党校网站建设提出几项建议。     

名人战创意无限

名人战近来成为媒介“宠儿”。日前，第17届名人战正式冠名为“四方教育城杯”，并将一系列的创意逐步变为现实。名人印——第17届中国围棋名人战赛徽标志。该印将“名人”和围棋的黑白子巧妙地通过中国传统篆刻的阴刻阳文结合起来，运     

基础教育学科教师如何进行网络信息评估

信息化教育正在中小学大力推广，利用信息技术来优化教学已成为学科教师的广泛共识。其中，从网络获取信息应用于教学是普遍采取的方式。而网上的海量信息，也仅有一部分对于我们所从事的学科教学有价值。如何获取这些有价值的信息呢?这就涉及到信息评估的问题。     

我国中小学体育教师继续教育的优化与整合

采用文献法、问卷调查法、专家谈访法、比较分析法、层次分析法,在总结我国中小学体育教师继续教育主要特征的基础上,就中小学体育教师继续教育的优化与整合,对全国7省市582名中小学体育教师进行了调查研究.结果表明:构建中小学体育教师教育一体化的机构和师资队伍是提高中小学体育教师继续教育质量的组织保证;根据中小学体育教师成长的阶段性特征和价值取向,优化继续教育的组织模式、教学模式、教育内容是提高继续教育质量的关键.     

网络社会中的人生观

网络从根本上影响着人们的生活，影响着人们的人生观。目前，网络社会中的人生观具有多样性、背叛性、极端性和从属性。为此，必须加强网络社会的人生观教育，改进当前社会的思想工作方式。     

广西电大远程教育网络系统改造与应用设想

网络发展日新月异,网络上的新设备、新技术、新应用层出不穷,出现了许多新的组网方式。电大网络的数据量、用户量和访问量的迅速增大,对网络技术和网络平台提出了更高的要求。广西电大原有的组网方式太复杂,维护困难,运行成本高。因此,在体现其低资费、高效率和电大可持续发展的前提下,必须对电大网络进行重新构建。本文主要阐述全区电大网络改建和应用的初步设想。     

体育网络教学评价初探

在多媒体网络教学发展初具规模的同时。体育网络教学也逐步发展起来。本文通过对体育网络教学评价内容、评价前提的分析、探讨，指出对体育网络教学进行评价的过程中应当注意和解决的问题，以保证体育网络教学的健康发展。