怎样解答函数应用题

近几年的高考试题在原有基础上,进一步加强了对考生运用所掌握的数学知识解决联系生产和生活实际问题能力的考查,注重发展学生的应用意识,而考查应用意识是通过解答应用题来体现的.很多学生由于平时缺少阅读理解能力的训练,常常在解答应用题的过程中遇到障碍,导致解答无法进行下去.为了帮助同学们顺利过关,本期特邀几位高三的一线教师来指导大家如何解答好应用题.现在就让我们进入应用题的世界吧!     

融合句法特征的汉-老双语词语对齐算法研究

词语对齐技术一直是自然语言处理的基础问题。为实现汉―老双语自动词对齐,首先对老挝语存在的修饰词与中心词顺序倒置、结构和位置上的差异性等特征进行了分析,通过分析筛选出一些汉―老双语特征并将这些特征融合,对其构建特征函数,以最小错误率算法为条件,在对数线性模型框架下训练模型参数,将IBM3模型作为基础比较模型,通过逐步添加特征函数从而实现与基础模型的对比。实验证明,该方法可有效提高汉-老双语词对齐质量。     

ABO血型磁性演示模型

“循环系统”是中学《生理卫生》一大重点,而“输血和血型”是其中难点之一。难学难教,且无教具可用。我设计的“ABO血型磁性演示模型”能化抽象为具体,生动地说明“输血和血型”一节中的主要问题。一、配件1.“红细胞”一个。用纸浆或胶泥、石膏、塑料等各种材料制作均可。双凹圆饼状,直径18厘米,外周厚7厘米。如果材料不是红色的,可涂上红油漆。制作时在上方竖向嵌入两     

国家网络安全学院实验室建设与管理创新研究

随着网络空间竞争的愈趋激烈,国家积极推动网络安全学院示范项目建设。实验室建设与管理是网络安全学院示范项目的重要组成部分。切实加强实验室建设和管理创新,对于建设一流的网络安全学院,培养一流的网络安全人才具有极其重要的现实价值。     

基于ARIMA模型的传染病疫情计量研究

通过自回归移动平均模型(ARIMA)曲线拟合乙型肝炎疫情的发病数,以此为依据对传染病行业的需求进行分析和预测。选择2009～2018年乙型肝炎发病数据,通过时间序列分析法进行处理,采用序列平稳化、模型估计、模型检验拟定ARIMA季节性模型。并使用2013年1月-2016年12月我国乙型肝炎发病数据来进行模型验证,再预测未来一年的乙型肝炎月发病数,可得知2009-2018年乙型肝炎的发病数据可以被ARIMA(3,1,2)(1,1,1)12模型很好地拟合。根据模型预测得到,2019年我国乙型肝炎的发病数为1224591例,总体呈上升趋势,在3、7、8月份逐月增加,随后又有所减少。     

教师职业生涯发展理论及其启示

论述教师职业发展模型及影响教师职业生涯发展的因素，探讨其对我国教师教育改革的启示。     

网络安全你问我答

1.问：垃圾邮件是计算机病毒入侵的一个重要渠道，我们应该怎样防止垃圾邮件呢？2.问：为了防止校园网遭受计算机病毒的侵扰，我已经给学校的每台计算机安装了防毒软件，但效果不尽人意，如何更好地保证校园网络的安全？     

ARCS动机模型对教师培训的启示

教师培训是教师专业化、终身化发展的必经途径。反思以往的教师培训,笔者发觉教师参加培训的积极性、主动性往往被培训者所忽视。本文试图把ARCS动机模型引入到教师培训的过程当中,希望对当前的教师培训有所启示。     

认知方式理论的整合与发展

认知方式是心理学中一个重要的研究领域，但其庞大混杂的研究体系多年以来倍受众多心理学家的质疑。20世纪80年代以后，该领域出现了一种试图将其加以整合的趋势。如英国心理学家Richard J．Riding教授提出的认知方式理论，Riding等人将众多的认知方式类型归结到整体一分析和言语一形象两个维度，发展出了相应的认知方式测评工具，提出了以认知方式为核心的认知控制模型。     

基于等维递补灰色模型的人口预测分析

以2003～2017年陕西省年末人口总数为依据,选择2003～2015年数据建立静态灰色模型,而后构建等维递补动态模型与静态灰色模型.结果表明,动态预测模型明显好于静态预测模型,动态预测模型预测精度较高,可靠性强.最后利用等维递补动态模型对陕西省2018～2028年人口进行预测,为有关部门决策提供了科学依据.