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211.
乔谦 《足球俱乐部》2011,(12):40-41
英超赛场从不缺乏威尔士人的身影,吉格斯、贝尔、拉姆齐,以及斯托克城主教练托尼·普利斯都是响当当的人物,但是直到2011年5月30日这一天,英超历史上才首次迎来威尔士球队。在温布利大球场86581名观众的注视下,切尔西旧将辛克莱尔罚入两个点球并上演帽子戏法,帮助绰号"天鹅"的斯旺西以4:2战胜附加赛决赛对手雷丁,赢下了这场价值9000万英镑的升超战。  相似文献   
212.
聚焦网坛     
《网球》2011,(9):14+16+18+20+22+24
大明星小贴士/布莱恩兄弟1【闲聊话题】Bob活泼具有创造性,Mike理性做事有条不紊。平日里,Mike更喜欢聊健康,Bob则爱侃股票行情。2【投资选择】性格上的差异造成了兄弟俩在花钱选择上也不一样。Bob喜欢烧音乐器材,而Mike则会将资金投入到训练设备中去。  相似文献   
213.
邱友益 《网球》2011,(1):68-71
2011年,巡回赛里也许不会出现太多陌生的新面孔,但你还是可以闻到许多新鲜的味道。这其中,最显著的变化莫过于ATP与WTA越来越紧密的结合,罗杰斯杯、罗马赛、辛辛那提等多项赛事将在历史上首次实现男女合赛。WTA方面,网球强国比利时将甩掉没有巡回赛的尴尬,布鲁塞尔取代华沙加入到顶级赛事的集团中;西亚小国阿塞拜疆首次归入网球版图,第一次迎来国际网球赛事;年终总决赛也将跨越连绵的高加索山脉,从多哈来到世界文化之都伊斯坦布尔。相比之下,ATP2011年的赛程不会出现特别大的变动,但这并不意味ATP对球员们呼吁已久的赛程问题无动于衷,在伦敦总决赛集体会议上,ATP已经给出了罗迪克们最满意的答案:从2012年开始,球员的休赛期将由现在的5周延长到7周。  相似文献   
214.
邱友益 《网球》2011,(8):84-86
这是罗杰斯杯年复一年的盛景。球迷们像过江之鲫一样涌入网球场,他们手中的签名海报,第一次从之前的四巨头换成了本土明星拉奥尼奇。从多伦多的皇后西街,到蒙特利尔的国家网球中心,大家都在热烈讨论拉奥尼奇今年的神奇表现,迫不及待地预测他会攀登的高度,有人甚至狂想着加拿大人如何趁火打劫,将北美一哥的宝座归于自己名下。  相似文献   
215.
“为了每一位学生的发展”是新课标的最高宗旨和核心理念.随着新课程改革的深入开展,教师的学生观必须有一个根本的改变,要学会用欣赏的眼光看待学生.每个学生都有自身的独特性,每个学生都有自己的长处和闪光点,同时学生作为发展中的个体,也会存在这样那样的不足.  相似文献   
216.
李玲玲 《考试周刊》2012,(60):181-182
基于对罗杰斯的自我理论与弗洛伊德的本我心理学中的“自我概念”的理解和梳理,文章对两者有关幼儿自我概念的形成及影响因素、幼儿自我概念对人格建构的影响进行对比.分析促进幼儿积极自我概念的形成与健康人格建构的有效策略。  相似文献   
217.
罗杰斯说:"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖与一种和谐安全的课堂氛围。"只有增强语文教学的趣味性,才能让学生在学习环境中感到轻松愉悦,使语文课堂成为学生的乐园,从而提高语文课堂教学的效率。在语文课堂教学中,那么该如何设计增强趣味性的环节呢?一、导入新课新颖奇特,增强课堂趣味性俗话说:好的开始是成功的一半。开课的好坏影响  相似文献   
218.
罗杰斯为代表的人本主义学习理论强调应给予学习主体极大的尊重与自主,在学习过程中给予学习者适当的环境支持,使学习者个人最终获得自我实现。分析陶行知的"六大解放"思想,也不难发现其与人本主义学习理论一样有着相似的观点,重要的是陶行知通过"教学做合一"的方法讨论了如何实现"六大解放",丰富了对人本主义学习理论的实践。  相似文献   
219.
<正> 纵观人类社会教育发展史,关于教育目标问题,历来是先哲们关注的焦点。不同历史时期不同民族的教育家都提出了各自的定义阐释,并对当时和后世的教育产生了不同的影响,但是"以人为本",和谐发展的主线却贯穿始终,渊源流长。早在公元前五世纪,在西方教育思想的发祥地古希腊,以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为代表的先哲们,在强调国家控制教育的同时,确立了身心和谐发展的教育思想。他们认为人的心灵和身体要和谐发展,既要重视知识学习,又要注意身体锻炼。苏格拉底从发展人的自然禀赋和培养治国人才两方面论述了教育的目的和作  相似文献   
220.
近年来,电视真人秀节目颇为活跃。本文拟从罗杰斯的创新扩散理论切入,考察表演类选秀节目的发展轨迹。表演类选秀节目遵循创新扩散的S型曲线规律,在相互的碰撞和交融中不断挖掘二次创新元素,在追求差异化创新过程中形成自己的制作理念和节目特色,由此推动节目迈向更高层次。  相似文献   
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