群体性精神分析是地域文化研究的一种新方法

中国地域文化的核心部分，是作为地域人群“集体潜意识”的地域“隐型文化”。因此。注目“潜意识”问题研究且成果颇丰的弗洛伊德精神分析学派的相关方法，在中国地域文化研究中便大有用武之地。其中，弗洛伊德的高足荣格的“集体潜意识”理论，对中国地域文化研究提供了心理学依据；克鲁克洪的“隐型文化”理论在被接纳入唯物史观框架后，也是研究中的有力工具。     

和谐视角下的"群体性事件"政治解读

“群体性事件”是新的历史条件下人民内部矛盾的突出表现,其产生有政治、经济、文化以及政府管理等多方的原因。科学解决“群体性事件”关系到社会主义和谐社会的建立,也是对政府施政水平的检验。为此,从当前“群体性事件”发展现状入手,结合构建和谐社会的政治理念,探求这一问题衍生的根源,并提出一些基本对策。     

打造维护职工权益新机制 开创工会人民调解新局面

为践行党的群众路线,落实服务大局、服务基层、服务职工的"三服务"要求,填补西安市基层企业人民调解组织的空白,突破人民调解工作向基层延伸发展的瓶颈,西安市轻工纺织工会通过创新探索、深入调研、反复实践,于2014年开始建立基层企业职工纠纷人民调解委员会。获得了社会的广泛关注,产生了良好的社会效益。     

政府回应与网络群体性事件的解决——多案例的比较分析

在互联网不断普及和公民利益诉求日益多元化的今天,网络群体性事件的发生率也随之不断攀升,对我国的社会稳定和发展造成了一定威胁。通过对发生在2006-2013年间的50个典型网络群体性事件的比较分析发现:1.政府回应显著影响网络群体性事件的解决效果;2.政府回应的主动性、速度、透明度、公正性、方式的现代性与多样性以及政府与其他主体的互动性等要素与事件的有效解决密切相关,其中政府回应的公正性、信息的透明度和回应的主动性最为重要;3.网络群体性事件的类型与热度作为调节变量影响了政府回应对事件解决的效果。面对网络群体性事件,政府部门不仅要树立起"回应型政府"的执政理念,坦率、公正地直面问题,主动发布事态发展的真实情况,及时、有效地获取网民的利益诉求,做出妥善答复;而且要根据事件的类型和特征,做到回应的适度性和合理性。     

在“群体性”“合作性”下实现共生写作

我们的作文教学,大都是以个体为中心,未发挥以"多人为主"的群体性、合作性模式的积极作用。简单的、孤立的作文教学模式无疑使整个班级凝聚力消失,使学生成为独立个体,在学习中,每个学生更是以自己为中心,独自从教师那里接受"传授性"知识。这无疑局限了学生思维,使学生思想陷于"自己思考"囚笼之中,无法以开放、合作的态度对待写作,阻碍了学生写作能力的提升。     

群体性事件研究评述

国内外研究者对群体性事件研究方法的反思呈现出较一致的发展趋势,即由对结构的重视转向对行动者主动性的关注,由理性选择解释转向情感影响因子的考虑。     

听力学习观念的群体差异与学习策略的相关性研究

通过问卷对不同群体的大学生在英语听力学习方面所持有的观念差异,以及这些观念与听力学习策略之间的相关性进行了调查分析。结果表明:1)女生在听力学习动机、本质和学习策略的使用上较男生积极。2)高分组和低分组在听力学习难度上存有显著差异。3)除听力学习动机外,其他观念与所有听力策略存在相关性,主要表现在:学习者对学习策略的看法与策略使用存在较强相关;在听力难度上存有的观念与各类听力学习策略使用存在负相关;对听力潜能和自我效能的评价与学习策略使用、尤其是元认知策略使用,存在正相关。     

群体性失权问题探析

群体性失权作为失权现象中重要的一种,在现实中往往表现为维权路径的缺失、人身自由权缺乏保障、就业权的不平等以及农村居民先天权利缺失等。群体性失权的成因主要有三方面:一相对于社会变迁而表现滞后的法律,二是公权力对私权的过度渗透,三是在法的运行过程中立法、司法和法律监督上的缺陷。群体性失权的救济路径包括实现法律体系的内部和谐、政府职能部门树立服务意识、加强司法机构的独立性、健全法律监督机制、提高民众的权利意识等。     

浅议地方政府治理的“规则”失范——群体性突发事件反映的问题

群体性突发事件反映的地方政府的治理失灵,从表象而言是源于地方政府象征性治理的实施。然而,在这些象征性治理行为的背后,掩藏着诱发行为的"规则"失范。通过对群体性突发事件象征性治理的描述,解析地方政府治理理念的异化、委托-代理制度的失灵,可以发现在群体性突发事件中,诱发地方政府治理失灵的一系列"规则"动因。     

“阶级”的群体性分析——对马克思关于“人类解放”学说的思考

"阶级"这一群体内在具有的群体性是深入思考马克思无产阶级与其人类解放学说之间内在关系机制的理论切入点。马克思对阶级群体性的理解主要集中在这个群体特性得以生成的社会物质动因及其在此基础上群体得以解放的可能性和现实性,进而展开对实现人类解放的构想和论证。马克思的阶级概念及其所承载的人类解放理想的整体理论逻辑和价值旨趣在当今时代仍具有时代效应,仍不乏其理论的科学性、批判性和规范性意蕴。