雅思口语测试对大学英语口语测试方法的启示

<正>一、雅思口语测试的简介雅思全称是国际英语考试系统,是由英国文化委员会、澳大利亚高校国际开发署和剑桥大学考试委员会根据语言测试理论共同开发和制定的。它主要针对需要到英联邦国家求学深造或者移民工作的人群。自1989年雅思问世以来,不断发展和修订,在考评方法、测试内容和评分细则上进行了多方面的改革,力求科学地考评出应试者实际使用英语的能力。下面从雅思口语的这三个方面探讨其对大学英语口语测试方法的     

大众化教育时期的大学教学改革

我国高等教育全面进入大众化教育阶段后,80后甚至90后学生开始引领大学学习和生活的主流。由于成长环境的不同,导致了社会对这两代人在价值观和世界观方面认同的差异,主要表现在学生对大学生活的世故,对人生规划的迷惘,以及对待学习和生活的功利态度等。这种现象的产生来源多方面,高等教育在今天仍有许多急需完善的地方,学生对大学的认知方面有待提高。为改变这种代际认同在大学中的差异,在加强德育教育的同时,要用切实可行的制度引导学生形成正确的为人处世方式。     

衡量师德,不能仅凭考分

正56岁的南阳市桐柏县老师李士付,究竟性侵了多少名小学女生,现在还没个准数。法庭上,面对十多名受害者的法定代理人,李士付当然选择性侵人数往少里说,犯罪情节往轻里表,以示他不可能那么没良心。作为师德考评得到过100分满分、曾经的师德先进个人,站在被告席上     

中职卫校班主任工作考评现状的思考——基于桂林市卫生学校的个案调查

本文采用个案法了解桂林市卫生学校班主任考评工作的现状,对考评方案在运行过程中存在的问题进行分析,尝试提出改进策略,以期对构建科学、客观、具有中职卫校特色的班主任工作考评方案提供参考。     

基于OSGI的人力资源绩效考评系统设计与实现

对于人力资源管理来说,科学、合理地评价员工的工作绩效具有非常重要的意义。分析了人力资源绩效考评系统主要功能模块和处理流程,构建了一个人力资源绩效考评模型。介绍了OSGI框架的基本原理,提出了基于OSGI框架的绩效考评系统架构,并讨论了系统关键技术实现。     

剖析体育教师的教学成绩考评涵盖内容

<正>教学成绩的考评涉及教师的职称评聘、评先选优,很大程度上影响教师的工作积极性。目前,体育教师在学校里的地位和其他老师有一定的区别。基层学校对于体育教师教学成绩的考评缺乏权威样式,考评存在诸多不合理之处,在一定程度上制约了体育教师的专业发展。虽然体育老师一直在努力,付出了较多,得到的回报却不是体育教师所能接受的,这更需要体育教师静下心,仔细研究,制订针对自身工作的具体评价方案。笔者通过对体育教师教学成绩考评涵盖的内容进行剖析,     

高职计算机应用基础课程教学改革

高职院校教师可自编《计算机应用基础》教材,并兼顾计算机等级考试,提高计算机应用基础教学的针对性和效率;各系部可根据专业特点配套编写上机练习指导书,突出实用性。实施理论与实践一体化教学;采取分层教学的方法,提高教学针对性;实行考试与评卷自动化,考试内容模块化,提高考评的效率和针对性;举办计算机知识竞赛,促进互帮互学;建设课程网站,提高教学资源共享率。     

高校实验室建设项目绩效考评研究

根据高校实验室建设项目的特点,围绕实验室建设项目绩效考评目的,提出绩效考评指标体系构建的基本原则,制定了具体的考评指标,阐述了绩效考评的组织实施办法。     

浅谈初中语文作文教学的有效性

在我国初中语文教学中,作文占据着重要的地位,其占据的分值比较高,如果不能处理好作文的话,学生整体的语文成绩将受到很大的影响.提高语文作文教学的有效性一直是语文教学工作的焦点.但是,现在我国的初中语文教学中,作文教学却难以收到理想的效果.为了更好地提高初中语文作文教学的有效性,结合教学经验提出了相关的解决措施,旨在更好地促进初中语文作文教学的发展.     

论义务教育阶段新教材教学顺利实施的途径

自2001年教育部颁布义务教育阶段新课改以来,新教材随即走入中小学课堂,但在实施中却遇到了诸多阻力和困境,影响了新课改、新教材预期的实施效果。我们认为,应从以下方面入手:首先,教师层面,教师要树立新型的教育观。其次,学校层面,要为新教材的实施创造必要的时空环境和制度条件。再次,教育主管部门要为新教材的实施提供支持和保证。只有教师、学校和教育主观部门"三管齐下"才能保证新课改和新教材的顺利实施。