浙江省兰溪市初中自然实验教学的现状调查与分析

本文对县级市区域性的初中自然实验教学的现状进行了深入细致的调查，指出了当前自然实验教学观念存在偏差，实验条件城乡差别悬殊。实验教学方法不尽如人意，教师实验教学的基本素质有待提高等问题，并建议采取相应的改进措施。     

造境·激情·启智·创新——谈幽默在教育教学中的作用

教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格，能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧。教育教学中的幽默是高雅、庄重语境下的言语幽默。幽默在教育教学中的积极作用表现在造境、激情、启智、创新等方面。运用幽默应注意无限滥用、思想庸俗、语言污染等问题。     

任何时候都要坚持新闻真实性原则

真 实性是新闻的生命之所在 ,是新闻的品质。新闻报道存在的基础是真实性 ,新闻事业持续的生命力也在于真实性。离开了真实性 ,什么党性、政治性、重要性、趣味性、可读性等等都无从说起。尽管“新闻真实性”总是伴随着“新闻”的概念进入到我们的思维中 ,总是不断萦绕在每一个新闻从业人员的耳畔 ,但缺乏真实性的新闻报道总是伴随着新闻活动出现在新闻媒体 ,有的危害之重 ,令人震惊。因此 ,只要有新闻实践活动的存在 ,就要反复强调真实性原则 ,就有必要将形形色色造成极大危害的背离真实性原则的新闻报道给予展示 ,求得警钟长鸣之效。真实…     

以“三个代表”重要思想为指导切实提高“两课”教师的思想政治素质

高校的“两课”是对大学生进行社会主义意识形态教育的主阵地。大学生的思想政治素质高低,直接关系到社会主义现代化建设目标能否实现。因此,以“三个代表”重要思想为指导,切实提高“两课”教师的思想政治素质,是传好社会主义之道、马克思主义之道,培养社会主义建设事业接班人的要求。     

关于教师合法权益保障问题的若干法律思考

在我国教师应享有的合法权益包括一般权利、职业权利、具体权利和精神权益。当前维护教师合法权益的障碍主要有教师权益保障立法不完善 ,有法不依现象严重 ,申诉、复议、诉讼机制不完善 ,维权意识差 ,工会工作不力等。维护教师全法权益应采取以下措施 :不断完善教师权益保障法律体系 ,使其做到有法可依 ;依法维权 ,依法管理 ;加强法制宣传 ,提高教师维权意识 ;完善维权机制 ;各级教育工会要大力维护教师合法权益 ;建立和完善责任追究制度。     

编辑劳动的价值取向

一部书稿的问世,除了作者的思想内涵、知识架构、激情、文笔等等之外,编辑的劳动功不可没。当出版工作赋予编辑权力的同时,又布置了编辑劳动的任务。编辑劳动的内容、属性、意义何在?编辑对自己的劳动的价值究竟认知到何种程度?这不仅关系到编辑自身的素质提高,而且关系到编辑队伍的根本建设。`     

中外足球裁判员管理现状、体制及对策的比较研究

通过献资料法、查询法、分析和综合法对世界足球强国职业足球比赛裁判员的管理体制与中国职业足球比赛裁判员的管理现状及存在的主要问题进行了分析、比较和论述，就中国借鉴国外足球强国对裁判的管理方法和经验，制定适合我国职业足球比赛的裁判员管理体制，保障我国职业足球比赛裁判队伍的公正和纯洁，促进我国职业足球运动的健康发展提出了合理化建议。     

受到歧视的冠军

20多年来，NBA，第一次出现像圣安东尼马刺这样尴尬的总冠军球队。     

记者的职业需求与人的公共道德

记者这个职业确实有一定的特殊性。记者的天职是追寻新闻，捕捉新闻，挖掘新闻，发现新闻。深入到群众中去、到生活中去、到各种矛盾的漩涡中去“追”、去“捉”、去“挖”、去“发”，是记者的职业需求。记者在履行职责、尤其在行使舆论监督职能时，因为要“追”、要“捉”、要“挖”、要“发”，有时难免会产生一些磨擦，激起一些波澜，甚至引起一些矛盾，遭到一些白眼，但记者只要出于公心，行为举止符合法律法规、恪守道德规范，社会受众都是理解、支持、拥护的。现在的问题是，由于全国记者队伍的鱼龙混杂、良莠不齐，由于某些媒体对记…     

论图书馆员的社会角色：续馆员论

自从图书馆员成为一种社会职业以来,历史就赋予她一种社会身份,让她扮演着收集图书、整理图书、开发图书、传递图书并帮助读者有效地利用图书这一特定的社会角色。近几年来兴起的“图书馆职业学”所要研究的一个重要课题就是图书馆员在社会文献信息的交流过程中充当什么角色、起着什么作用等问题。对于这一课题的研究在原苏联是比较活跃的,并有相当数量的文献见诸报刊。然而在我国,对这一课题的研究尚处于不自觉状态。因此,笔者认为,图书馆