快速入题，巧妙过渡——命题作文《生命中的痛与歌》升格指号

文题展示 泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”是啊，这痛是范仲淹以水沃面的艰辛，是文天祥不能驰骋疆场的遗憾，是司马迁不能像男人一样站立的痛苦，是李白四处漂泊的孤独，是你成长过程中经历的种种磨砺……     

方言指代词与复数标记

长江中游部分江淮官话和赣语中存在着三身代词的复数标记与指代词声韵母甚至声调都相同的现象。这类复数标记人们大多认为有音无字。     

语用顺应论视阈下的语篇回指研究

回指问题是现代语言学理论研究的热点课题之一。语言学各领域对回指问题已经进行了大量研究,但仍存在诸多争议和理论局限性。回指的选择和释义涉及句法、语义、语用、认知以及社会文化规约等诸多因素,涉及话语参与者双方和语境的互动。要全面、合理地解释它,必须把相关因素整合到一个理论体系中进行综合考量。维索尔伦的语用顺应论为我们提供了这样一个理论整合的框架。     

给人教版高语必修教材《教师教学用书》指瑕

如果按照王荣生教授在《语文课程论基础》一书中对教材选文类型之一“定篇”的理解是“经典及对经典的权威解释”，那人教版高中语文必修教材配套的《教师教学用书》（以下简称《用书》）可以算是对课文的一种相对“权威的解释”。虽然课文阅读强调多元解读，但课文的多元解读和个性解读不是漫无边际、天马行空的，     

旧春联

当几处爆竹耐不住性子地从雪地中抢先炸响,当各种吆喝声越来越多地在腊肉的熏香中响起,当人们买年货的身影穿梭在各种春节特价广告牌之间时,年,又一次来到了. 当人人都在挑选自家门口的新春联时,我总怀念,那一年,我的旧春联. 那年我11岁,寒假在家闲得慌,便跟当地一个小有名气的书法家练字.彼时,我练习软笔书法已有三年之久,爸爸见我有兴致,也有长进,就买了几张红纸给我,说让我写几副对联试试看.     

从多维视角对比英汉第三人称代词篇章内指现象

本篇拟从三个不同视角对比英汉第三人称代词篇章内指现象。     

别样的“家风”

<正>在一些人物传记或简介中,总少不了对其家庭背景的描述。由此可见,一个人所处的环境,对他的一生极其重要。而我认为,比环境更重要的,应该是在父母主导下所形成的家风。我家的家风,不同于古往今来的大家庭,它没有一板一眼的古训,也没有催人奋进的诗联,更多的却是父母行为上的引导,是举手投足间的示范,它很"接地气"。在我家,照顾日常饮食起居的是妈妈,她的一言一行传递给我很多学问,印象最深的是:对别人意     

美国教师绩效工资改革历经三次尝试

<正>第一次教师绩效工资改革发生于1960年。在美苏争霸中,苏联第一颗人造地球卫星发射升空直接推动美国整个教育体制改革,《国防教育法》拨出巨款用于加强公立学校教育改革运动,教师绩效工资改革列入其中。当时部分州和学区尝试了不同形式的教师绩效工资改革,譬如"冷门学校计划"、"冷门学科计划"、"职业梯级计划"、"知识和技能工资计划"等,最后因为研究基础和操作策略的不成熟而宣告失败,参与教师绩效工资改革计划的学区由起初的10%下降为1972年的5.5%,到1979年仅为4%。     

刍议高中英语词汇教学

1.教授词汇内容单词涵盖着发音、形态和意义的三重元素,在进行相关教学时要关注这三者之间的关联。先探讨前两者的关联,在此基础上探讨与后者的关联,然后进行综合联系。教学工作体现在如下层面:准确拼读;了解词义和不同表现形式;能够进行关联思考和随机语法使用;了解口语和书面语运作效果;知道搭配关系以及提升学生自主学习能力。2.教材词汇特色当前教材选定为牛津版《高级英语》,此版教材具