抓好实践教学培养适用人才

近年来，我校在如何抓好实践教学，突出学生能力培养方面进行了积极的探索和实践，得出了以下几点体会：一、调整培养目标，突出实践教学办学初期，我们强调培养目标为技术员，在教学计划、课程体系等方面过份学科化、重视理论的体系和完整，轻视实践教学。例如机电专业，理论课的内容与时间首先保证，而教学实习、实验场地缺乏，在学生技能训练方面就只安排车工和钳工实习。随着办学经验的不断丰富，办学水平的不断提高，我们愈来愈意识到这不利于学生职业能力的培养，不利于就业形势要求。因此我们及时地把培养目标调整为应用型、技能型人…     

化学实验室工作技巧点滴

技巧 1:蓝石蕊试纸变红后恢复蓝色1广口瓶 1 2 5ｍＬ2变质试纸3窗砂4浓氨水 1 0ｍＬ图 1　　化学实验中要检验酸性气体如二氧化硫一般用蓝石蕊试纸 ,而实验室内有大量挥发出来的氯化氢等酸性气体 ,致使蓝石蕊试纸在实验室中保存一段时间后变成红色 ,要想使其恢复蓝色可用如图 1所示的方法 ,也可用此方法存放少量蓝石蕊试纸 :　　技巧 2 :巧开酒精灯帽学生分组实验中 ,有个别学生违反操作 ,用酒精灯帽盖灭酒精灯后不再提起一次灯帽。致使酒精灯外界压强大于内部压强 ,灯帽打不开。打开方法 :把酒精灯倒立过来 ,让酒精浸入到灯帽和灯身之间 ,…     

加强实验室管理 增强环保意识

实验课是培养学生动手能力、分析问题的重要环节，在实验室管理中，除保证实验顺利进行外，增强学生的环保意识也是重要任务之一。     

中学物理综合实验台的简单维修

目前中学物理实验室配备的多功能综合实验台，若使用不当，会出现一些小故障。对于山区中学来说，由于交通不便，请专人维修有许多不便，作为中学物理教师，若自己动手去排除一些故障，既能学到技术，又能为学校节省开支。     

国际公共标志在生物医学实验室建设中的作用

公共标志在现代科研机构建设中，日益发挥着重要作用。该文着重分析了常用国际公共标志的功能，并将其分为：1．指示性标志、2．程序或规章性标志、3．警示性标志、4．应急或急处性标志四类。在此基础上基础上，作者扼要地进行了公共标志设计与应用方面探讨。     

建立开放型语言实验室的设想

本文介绍了建立在开放型教室结构基础上的开放型语言实验室的各项功能 ,并对如何利用开放型语言实验室进行教学作了简述。     

高校实验教学管理的思考

为了贯彻教育部教高[2007]2号文件精神，落实科学发展观，切实把高等教育重点放在提高质量上，深化教学管理改革。本文从强化仪器设备管理，建立开放实验室的信息化管理模式，充分发挥实验室队伍在实验教学中的作用，加强实验教学环节的管理、提高实验教学质量四个方面对高校实验教学管理的思考及探索。     

澳大利亚联邦教育部长呼吁：基础教育课程“回归传统”

据《澳洲人》2008年5月28日新闻报道,澳大利亚教育部长茱莉亚·吉拉尔德(Julia Gillard)昨日在堪培拉基督教学校组织(Christian School Group)发言表示,她非常赞成基础教育课程"回归传统"。