C语言程序设计项目化教材的开发

随着科技的发展,传统的高职c语言程序设计教材和教学方法已不适合当前的形势发展要求。因此,沈阳航空职业技术学院c语言教学组编写了《C语言程序设计项目化教渤。该教材以项目教学为背景,以知识目标、能力目标为主线,以理论联系实际为教学原则,以任务驱动为主要教学法。教材中的项目联系实际,具有实用性、趣味性、知识性,涉及的知识点由浅入深,强调知识的层次性和技能性,充分培养学生思维的渐进性及编程能力。     

高职院校C语言课程教学改革问题探讨

当前高职院校C语言课程的教学存在着一些问题,本文对其探讨和分析,并提出教学改革的建议。     

P2P技术在校园网络的应用研究

Peer-to-Peer(P2P)网络被喻为第三代网络,采用的是点对点分散式网络架,它不需要服务器的中转,使用户与用户之间的连接更加方便、快捷,更大范围地实现资源共享。本文首先分析了目前校园网络的体系结构的存在的资源共享瓶颈,通过P2P技术与传统的校园网络构架的对比,在分析P2P技术的关键技术与优势的基础上提出在校园网络引入P2P技术的重要性与可行性。     

C/C++的编程风格与强壮性的探讨

阐述为了使开发出来的程序具有更高的可读性、可维护性和强壮性,需要约束程序的编写;指出某些不良方法存在的弊病;提出一种比较规范的有利于程序开发的编程风格,并讨论了如何提高程序的强壮性。     

基于B/S和C/S混合模式的高校教务综合管理系统设计与开发

高校教务综合管理系统采用B/S和C/S相结合的应用程序体系结构,B/S采用ASP.NET技术进行开发,而C/S部分采用Delphi进行开发。系统使用Microsoft SQL Server 2000作为后台数据库,它支持XMLWEB数据共享,具有良好的交互性。设计和开发该平台的目的是打破教务传统管理的时空界限,使教务管理上到一个新的台阶。     

C语言程序设计趣味教学探索与实践

"C语言程序设计"是高等职业教育中计算机、电子专业的专业基础课程,在其专业课程体系中具有重要的作用。文章针对高职院校"C语言程序设计"教学中学生学习基础差、学习兴趣不浓厚的问题,探讨趣味教学案例、趣味教学方法等在实际教学中实践和应用,深化程序设计课程的教学研究和改革。     

维生素C的检测实验的改进

“维生素C的检测”实验是利用吲哚酚试剂来检测维生素C的。但吲哚酚既昂贵又很难买到 ,为此 ,我作了如下改进 :1　材料的改进用加碘后变蓝的淀粉溶液替代吲哚酚作为检测试剂。2　改进的原理维生素C具有很强的还原性 ,能使碘 (I2 )还原成碘离子 (I- ) ;碘 (I2 )能使淀粉变蓝 ,而碘离子 (I- )不能使淀粉变蓝 ,利用检测试剂的颜色变化可确定是否有维生素C存在。3　操作过程(1)检测剂的配制 :实验前根据需要配制一定量的30 g/L的淀粉溶液 (需加热煮沸 ) ,冷却后滴入 0 .0 2mol/L的碘液 ,使之完全变成深蓝色的溶液为止 ,装瓶 ,贴签 ,待用。(2…     

广西宜州市两种竹蝗的染色体C带核型研究(蝗总科:网翅蝗科)

对分布在广西宜州市的竹蝗属CeracrisWalker两个种青脊竹蝗C .nigricornisnigricornisWalker和黑翅竹蝗C .fasciatafasciata(Brunnerv ,Wattenwgl)的核型和C带核型进行了研究。结果表明 :在染色体数目上、性别决定机制、染色体是端部着丝粒染色体和染色体都含有着丝粒C带带纹上具有一致性。染色体组式也相同 ,为 3L +7M +1S +X .但X染色体位置有着差异 ,两个种的C带带纹除着丝粒C带分布具有一致性外 ,其它类型的C带数量及分布都有着明显区别 ,2个种的异染色质含量差别也较大     

走近C919:国产大型客机解密

2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇具深意,"C"是"中国商飞"英文缩写"COMAC"的第一个字母,也代表"China",恰好与"空中客车(Airbus)"和"波音(Boeing)"的字头构成顺序排列;第一个"9"代表"长久",后面的"19"则代表最大载客量可达190座。C919承载着中国人