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王莹 《闽西职业技术学院学报》2011,13(3):62-68
福建船政学堂走过的是一条爱国创业、开拓开放、科技创新的道路,它的发展历程具有鲜明的高等职业教育特点,值得大家再次认识、深加品鉴。当今唯有辩证地看待历史、分析历史,才能更好地在福建省海西背景下,发展具有本土特色的高等职业教育。 相似文献
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文章阐述高职教育要较好地完成其人才培养目标,必须走校企深度融合的办学之路.高职教育“管办评”分离可克服高职教育校企深度融合阻碍,充分激发高职院校办学活力,不断推进高职教育校企深度融合. 相似文献
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管办评分离是当前教育管理领域内深化改革的主要趋势,本文通过分析管办评分离的理论基础与高中招生制度改革的现状及其所存在的问题,提出在管办评分离背景下的高中招生制度改革的相关建议,以期建立一套更为完善的招生制度. 相似文献
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白宇鸽 《青少年科技博览(中学版)》2015,(1):26
你家里是不是有一只活泼好动的狗狗,它高兴起来就满地打滚,外出时它专爱踩各种脏水坑、烂泥地,回家进门就跳上沙发得意地冲你吐舌头?我好像看到你崩溃的样子了!你来看看拥有一条4岁活泼德国牧羊犬的女设计师是如何做的吧。她在跟你一样崩溃之余终于想到一个好办法——设计了一条机智的遛狗绳LeadaHose。这条遛狗绳可以将绳子和水管结合起来,一端是狗狗项圈和喷头,另一端则是水龙头接口。待狗狗兴奋过后,浑身脏乱差的时候,你只需拿出LeadaHose,镇定 相似文献
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推进基础教育管办评分离是推进教育治理体系和治理能力现代化、激发教育活力、建设法治中国的重要措施,是实践和丰富中国特色教育理论、教育制度的重要内容。推进管办评分离,需要根据不同权力的不同性质,从治理的角度,重新厘定政府作为行政管理者、学校作为具体办学者、社会作为评价者的关系,形成政府科学管理、学校自主办学、行业自律、社会参与、协同共治、开放互动的教育治理体系。 相似文献