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121.
运用心理测量法、个案分析法、实验法等研究方法 ,对沈阳市青少年射击运动员的认知调控能力 (即 :情绪调节能力、动机归因水平 )进行 41周的实验研究。研究结果表明 ,通过心理训练 ,运动员的认知调控能力有了一定的提高。  相似文献   
122.
为提高女子少儿体操运动员选材效果 ,科学地制订运动训练计划以及有效地控制训练的过程 ,对山东省连续两年获得女子 6~ 7岁组团体冠军的新泰体操运动学校 8名优秀运动员 ,进行了身体形态、素质、基本技术等因素各指标的测试 ,用因素分析法探讨了各因素对竞技能力的关联程度。结果表明 ,身体形态匀称即四肢长、手大、髋小、肩宽、体重轻等的女子少儿是较理想的体形 ;素质训练过程中 ,应着重注意增强腹背力量、爆发力和上肢力量 (尤其是支撑力量 ) ;基本技术训练过程中 ,应偏重于自由操翻腾技术的训练 ,这样对其他三项的翻腾技术起到正诱导和促进作用 ,能进一步提高竞技能力。  相似文献   
123.
教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格,能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧。教育教学中的幽默是高雅、庄重语境下的言语幽默。幽默在教育教学中的积极作用表现在造境、激情、启智、创新等方面。运用幽默应注意无限滥用、思想庸俗、语言污染等问题。  相似文献   
124.
《生态文化》2003,(4):12-12
自然界中,任何植物都有其对环境的适应能力。而植物对干旱的抵抗方式是避免和忍耐。  相似文献   
125.
浅谈冬季体育运动对少儿心肺功能的作用   总被引:3,自引:3,他引:0  
郭俊清 《冰雪运动》2003,(2):118-120
通过在少儿时期进行冬季体育锻炼的实验研究,试图改变其遗传属性和生理机能,提高心肺功能,从而使少儿的身心得到全面发展,以促进人类使康水平的整体提高。  相似文献   
126.
127.
素质教育背景下学生体育能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
比较分析体育教学的特点和素质教育与传统教学的差异。阐明在素质教育背景下,体育教学应重视学生体育能力的培养,即学习能力的培养,锻炼能力的培养,创新能力的培养。  相似文献   
128.
试论图书馆法规建设   总被引:4,自引:1,他引:3  
分析了我国图书馆由于法制建设相对滞后所导致的一些问题产生的原因,认为我国图书馆事业要想得到健康、快速的发展,必须要有科学、完善、规范化的法制建设作保证。  相似文献   
129.
《新闻记者杂志今年第7期刊发世界日报发行量前100名一览表》(以下简称《一览表》)后,风波骤起,其震撼之大,波及之广,影响之深,不少业内人士都表示始料不及。《一览表》刊发前,笔者有幸先睹为快,直觉告诉我可能会有风波。并非本人未卜先知,而是因为如今地球人都知道,发行量是中国报纸老总们心中永远的痛。近年来,围绕发行量排行榜引发的是是非非、恩恩怨怨,已经太多太多。1998年9月23日,正值一年一度报刊发行大战拉开序幕之际,《燕赵晚报》及同一报系的《石家庄日报》公布了央视调查咨询中心(系独立的商业性调查机构)对石家庄市居民阅读当地…  相似文献   
130.
通过多年体育教学和多数同行反映,大多数学生不喜欢上田径课,原因是一方面枯燥乏味,另一方面田径项目大多数技术动作复杂并具有一定的危险性。体育教学是教与学的双边活动,如何处理好教与学的关系,让学生喜欢田径课,提高教学效果,完成教学任务,是值得体育教师们研究的问题。通过多年的教学实践和调查,对上好田径课进行了一些探索。教师除了要按教学常规进行教学外,在教学中还应注意以下几点:一、科学制订教学目标教学目标的制订应在科学准确诊断的基础上进行。教学目标的确立应遵循一个基本原则,就是经过一定的努力,大多数学生…  相似文献   
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