提高历史二轮复习的有效性

<正>高三下学期复习时间紧、任务重,历史二轮复习的目标是巩固一轮复习成果,进一步夯实基础,实现历史知识的系统化、网络化,全面提高学生历史学科的综合能力。如何提高历史二轮复习的有效性,达到"减负、增效、提质",我谈谈看法。一、处理好一轮复习和二轮复习的关系。在一轮复习的基础上,学生已经基本掌握了历史基本知识,要充分发挥主体能动性,避免以教材为中心,完整、准确地     

重视问题设计,促进自主学习

正以学生为本,培养学生自主学习,充分发挥学生学习的能动性,这是新课程教学理念赋予教师的神圣使命。因此,在化学课堂教学中,我们要营造民主、和谐、宽松的融洽课堂气氛,充分发挥学生的能动性,让他们积极主动地参与教学活动,这就要求教师精心设计多元问题,激发学生学习化学的兴趣,有效促进学生学习、发展智力,培养学生自主探究学习的精神,进而达到追求优质高效的化学课堂教学效果的目的。下面笔     

生活味——语文教学的一片新绿——执教《荷叶圆圆》有感

生活味,顾名思义,以生活为轴心而孕育出的品位和感悟.生活味母语教学便是营造母语运用氛围,在课堂中引进生活元素,激发符合学生童心的最真切、最强烈的生活感知能动性,取知识于生活,用知识于社会生活的一种童心教学模式.     

发挥“自主、自由、创新”作用,追求活动的“有效性”

正在教育改革浪潮的推动下,各地区各幼儿园都呈现出各不相同、千姿百态的教研活动形式。暂且不说哪种姿态更优雅,不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫。很明显,不管是什么样的教研模式,关键是能提升教研活动的有效性,并逐步形成本园的教研特色。要想提高青年教师的教学素养,除了该教师要具备专业的理论知识和扎实的技能技巧之外,更重要的一点就是"磨课",即有效的教研活动。一、我园的教研活动理念(1)自主。充分发挥执教老师的自主能动性,展示自己的     

合作学习在初中美术教学中的应用

正随着科技的进步,社会的方方面面也不断有所突破,加上新课改的不断变化与更新,我国初中美术课程的进展所遇到了种种难题。因此,我国美术课程的质量有待提高。本文设计了初中生对美术这门非重点课程的合作学习,学生是祖国的希望,只有对学生进行高质量的教育,我国的未来才会充满希望。因此,初中美术领域的合作学习不仅是对美术教师的挑战,对于学习美术的学生来讲也是他们向美术更深层次的学习的一个关键。一、合作学习的概念与初中美术学习特征无论是国内还是国外,合作学习广泛地运用在各门学科当中尤其重要的地位,而且各个学科的教师与他们所教     

让自能课堂成为学生的第二老师——如何在英语课堂中培养学生的自主能动性

正小学阶段的英语学习将为学生打下坚实的英语基础,所以全面提升学生对英语的学习兴趣以及运用能力是小学英语教育的出发点。自主学习作为启发式教育的重要内容,将其合理、有效、全面地植入小学英语的教学中去,一来可提升学生的学习兴趣,二来可培训学生良好的学习能力。所以注重小学生自主学习能力的培养,启发学生主观能动性将是小学英语教育的发展方向和最终归属。一、趣味问题,思维焕发巧妙设计教学点,充分调动起学生的学习兴趣是英语能够走进学生心里的基础,也是关键。因此教师在教案设     

语文教学发挥学生的能动性浅探

<正>《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行,应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法。"在新课改深入实施的形势下,素质教育被提到重     

现代大学制度下的高校辅导员工作

现代大学是实施高等教育的机构,肩负着培养时代人才、创新研发科技、传承民族文化,传播先进思想的历史使命,而高校辅导员在现代大学中的本质特征是在实践活动中显示的自觉能动性,包括自为性、自主性、选择性、创造性等.探究在现代大学制度下高校辅导员工作的职能,研究高校辅导员的工作新思路,将更有利于高校辅导员工作职能的发挥,更有利于辅导员队伍建设,也使得现代大学培养人才更科学,更符合时代的要求.     

浅谈历史教学中学生兴趣的激发

历史教学是贯彻培养社会主义全面发展育人方针的重要手段之一，是推进素质教育的重要阵地。尤其是对国情教育，更有得天独厚的条件。然而，由于传统的“重理轻”观念的影响，历史学科被冠以“副科”而长期身居“冷宫”。笔在教学实践中，从激发学生学习历史的兴趣人手，提高学生的学习积极性、主动性，取得了一定的效果。下面就怎样激发学生学习历史的兴趣，谈几点体会，求教于同仁。     

结合女性特点 培养数学素质

一、数学素质培养的重要性 数学素质是指人认识和处理数形规律、逻辑关系及抽象模式的悟性和潜能。它主要包括：(1)创造能力和创新能力；(2)归纳综合能力；(3)演译推理能力；(4)数学建模能力。大学数学教育从教育的主要目标及相应的教学行为上来考虑，其灵魂是数学素质。由于计算机技术的飞跃发展，现代数学的作用已有了很大的发展。它不仅仅是学习的一种专业工具，而是对人的理性思维和审美意识的培养，是潜在的能动性和创造性的开发。