学历教育院校实验室建设与管理

针对学历教育院校的特点,从实验室管理体制、运行机制等8个方面,论述了如何加强实验室建设与管理,更好地为培养高素质军事人才服务。     

建设应用生物科学实验教学中心

以培养新世纪创新型人才为教育理念,借助对本科生进行专业调整的有利时机,整合分散的实验室资源,建立了新的实验教学中心,并在实验室建设、实验人员配置、实验教学管理、实验教学体系改革等方面进行了创新性的尝试。     

高等学校实验室管理存在的缺陷及对策

分析了高等学校实验室在管理方面存在的缺陷:实验室规模小、效率低;不重视实验技术人才建设;实验室管理不规范等。针对这些缺陷,从资源共享、提高效率;重视实验室教师队伍建设;创新师生互管实验室的新模式;加强实验室规范化管理四个方面提出改革思路与对策。     

中国省际能源利用效率的空间自相关研究

能源效率研究在能源可持续发展和能源环境问题上具有重要的理论和现实意义。结合地理信息系统的空间相关分析功能,对比分析了1995,2000和2003年我国31省市自治区的能源效率与经济发展关系,论证了能源效率不仅与经济发展水平具有明显的空间相关关系和空间集聚性,说明能源效率同样受周围省份影响作用,在区域经济调控和宏观政策制定中必须得考虑这一因素以更好的为能源安全服务。     

优化学校资源配置，提升实验室建设与管理水平

带着学校实验室中存在的问题，通过校内、外出进行深入调研，及时向学校领导汇报，引起校领导的高度重视，为提升实验室建设与管理水平，学校建立实验室工作委员会，理顺管理关系，在资产管理处内成立实验室管理科，增加管理人员编制，修订完善实验室规章制度，强化管理和资源优化配置。     

实验室信息管理系统的设计与实现

本文主要以实验室信息管理系统为实例，提出了现代信息系统设计的基本模式、设计体系以及基本原则，并阐述了现代信息管理系统设计中所采用的一些具体技术和方法；以及本人在实验室信息管理系统设计制作中的一些经验。     

浅议实验室原始记录的规范管理

本文根据在实验室认可评审时原始记录中存在的一些问题,提出实验室如何规范进行原始记录的管理。     

适应入世,搞好实验室体制改革

直面WTO、中国教育的机遇和挑战，迎面而来的是人才的激烈竞争和教育市场的激烈竞争。对于培养高技术应用型人才的高职实验教学，如何应付？入世后，教育结构、学科结构、人才需求数量结构的调整变化，实验室体制建设和改革如何中变化？本文就此问题归纳了一些经验和看法，供商讨。     

计算机应用与维护专业(高职)建设构想

根据高等职业教育的培养目标，本文从课程设置、实验室建设、教材更新、师资建设等几方面，提出了计算机应用与维护专业建设的构想。