浅谈建筑电气低压配电设计中导体的选择

叙述了低压配电设计中选择电缆、导线时,电缆、导线载流量除了要满足上级保护开关的要求外,还应考虑电缆、导线的发热条件、电压损失、经济电流密度、机械强度、敷设方式等问题。     

体育侵权案中如何适用自甘风险规则——以侵权责任法为视角

分析认为,尽管即将实施的侵权责任法,其自甘风险规则规定非常明确,但是,司法实践中要注意区分受害人同意规则和共同过失规则,要把握自甘风险规则的民事责任构成的特点和免责与损失分担的区别,制度设计上采取抗辩说比过错说更符合法律哲学.     

“好马配好鞍”模型飞机起落架面面观

模型飞机主要由机身、机翼、尾翼、发动机和起落絮五部分组成。其中起落架的作用是：在模型飞机停放、滑跑或起飞时支持机身重量．当模型飞机降落时吸收其与地面的撞击能量。模型飞机的外形、种类各异,爱好者应根据自己的爱机特点,选择或自制合适的起落架,让模型飞机如同配上好“鞍”的“骏马”,尽情驰骋在蓝天之上。     

体育课改：有时“难题”也可以“简单做”——从“瓶盖里蕴藏的管理智慧”说起

某报不久前曾刊登过这样一件生活中发生的真实故事：南京湖南路狮子桥有家韩国料理店,提供一种进口的秘制大酱,由于风味独特,口感醇厚,常有一些不自觉的食客离开时顺手带走,让料理店蒙受了不小的损失。大酱是料理店的一个金字招牌,假如停止供给,势必会影响生意。为了不得罪食客又能减少损失,店主招数用尽都无济于事。     

池塘垂钓用海竿有讲究

夏季,我用海竿在池塘钓鱼,从来没有像现在这样得心应手。在日收25元钓鱼费的池塘,每次都能钓获10-30斤鱼,我在今年的一次垂钓中,遇到了正常损失铅坠的问题,但恰巧没有同样的铅坠可换,只好换上比原来重量轻的铅坠。谁知这随便一换之后,上鱼率却大幅度提高,是原来的数倍。从此我感到玩海竿也有细节的问题,同时让我首次体验到了玩海竿的潇洒。     

以物理学史为主线的高中物理教学路径——以“能量守恒定律”为例

在物理教学内容中,物理学史是其重要的组成部分。将物理学史融入高中物理课堂教学,可以增强物理教学的趣味性,激发学生学习物理的热情。文章充分挖掘有关能量守恒定律的物理学史内容,以此为线索展开教学设计,带领学生逐步了解能量守恒定律的发现过程,旨在帮助学生深刻地理解和掌握该定律,通过了解科学家的探索历程发展学生的学科核心素养,同时让学生体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。     

浅谈跨学科生命观念的落实策略——以“物质与能量观”为例

生命观念是在对概念深刻理解和有效应用的基础上形成的,以“物质与能量观”为例分析跨学科生命观念的落实策略:主动建构模型,分析物质与能量观;开展模拟活动,运用物质与能量观;回归学生生活,践行物质与能量观。     

科学家尝试将震动转为绿色电力

来自人们生活和工作场所的震动可以作为一种清洁电力源被更广泛地利用——这种被称作“能量收集”的概念已经提出十多年之久。如今,英国科学家正在研究是否可以把更广范围的震动用于这一用途。     

谈水泵站拦污栅的能量损失

分析了拦污栅阻水能量损失的因素,提出了减少能量损失的注意事项。