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991.
石乐薇 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):35-35
时间已经过了很久,身边的一切都发生了变化,却又仿佛停留在原地。小娄、水水、学姐……离开你的身边了吗?没有,她们还在。随着岁月和记忆,她们的消息会伴着你的人生,被风干成像蜜饯一样甜蜜的回忆。 相似文献
992.
李明华 《语数外学习(初中版)》2011,(3):37-39
状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从旬、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、比较状语从句和让步状语从句等。对状语从句的考查主要集中在引导状语从句的连词、状语从句的时态等方面。下面我们就来谈谈中考中比较常见的几类状语从句。 相似文献
993.
姜力军 《语数外学习(初中版)》2011,(4):41-43
书面表达题是中考的必考题型。下面我们简单分析一下同学们在写书面表达时经常犯的十种错误,以帮助同学们提高写书面表达的能力。
一、动词时态错误【简析】动词时态错误主要集中在一些特殊的时态变化里。如:表示持续一段时间的现在完成时态;条件状语从句和时间状语从句中一般现在时与一般将来时的转换;时态与语态的混合等。例如:1.我们离开家乡差不多三十年了。 相似文献
994.
朋友们:此刻的你正在追求的是什么呢?是工作上的晋升?是学业上的进步?还是更高的收入、更大的房子?不管此刻你的目标是什么,我们都不要忘了我们首先要有一个健康的身体。我们的人生只有拥有前面健康这个"1",后面的"0"才会有意义。 相似文献
995.
洪峻 《语文月刊(学术综合版)》2011,(8):88-89
时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩渺的胸怀。
时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把痕迹抹平。 相似文献
996.
王学明 《语文月刊(学术综合版)》2011,(9):13-14
什么样的课堂是有效的,什么样的课是一堂好课,课堂教学应该追求什么,标准不可能统一,也没有必要统一。课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,我们必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化。 相似文献
997.
周学峰 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):89-90
不知何时,“给力”一词悄然现身,并在短时间内风靡网络的各个角落,可称作今年新晋的网络语言帝。虽然使用非常流行,然而在各类工具书中却难觅其踪,它的意义及来源多少让人觉得有些神秘? 相似文献
998.
解芳 《语文月刊(学术综合版)》2011,(1):17-19
随着素质教育的实施以及新课程改革的不断深入,“有效性”成为评定语文课堂教学效果的一个关键指标。怎样才能在有限的课堂时间内,使学生学有所得?这是每一个教师都在思考的问题,本文从教师、学生的角度人手,对语文课堂中教学策略有效性的实施进行了探讨。 相似文献
999.
方一明 《初中生世界(初三物理版)》2011,(10):18-18
戴隐形眼镜用电脑时眼会干
不少戴隐形眼镜的人,长时间对着电脑,眼睛会发干、发涩,非常不舒服。这是因为眨眼的次数减少了。平时人每分钟眨眼20多次,而长时间对着电脑时,眼睛高度紧张,每分钟的眨眼次数就只有四五次了。现在普遍使用的隐形眼镜, 相似文献
1000.
《初中生世界(初三物理版)》2011,(11):14-14
亲爱的同学,请问你准备好了吗?依据你一周内的实际感受,请回答下面20道题,按照以下标准打分:1分一表示没有或很少有;2分一表示小部分的时间有;3分一表示相当多的时间有;4分一表示大部分的时间有。 相似文献