对游泳能量训练理论与应用若干问题的探讨

自７０年代以来 ,能量代谢理论作为科学和训练的有机组合 ,在国内外游泳训练中的应用价值十分明显 ,近年来已成为游泳科学化训练所必要的组成部分。对于教练员来说 ,如果想取得训练的成功 ,其中一个主要的条件就是依据能量代谢理论和运动员的实际情况科学地制定训练计划及合理安排游泳训练负荷 ,形成一个个体化最佳能量训练的科学组合形式。然而 ,以能量代谢理论指导游泳训练在实际应用时要比我们想象的复杂得多 ,因为并非每个教练员都能深刻地理解和将其合理地应用于实践之中 ,而且有些教练员一直就面临着一个全面认识和应用能量代谢理论进…     

浅谈差生的转化

差生的转化是时代的需要，是社会的需要．是教育发展的需要．是一项综合性工程。     

自考助学试点班学生管理探索

一、自考助学试点班学生的主要特点和管理中面临的问题 近几年招收的助学试点班学生的主要来源是高中毕业生高考后的落榜生,加之成人高校连续几年扩招,各种办学形式不断出现,使助学试点班招生中有时显得生源不足,不可避免地把部分学习成绩差、表现较差,甚至有某种缺陷的学生招进学校.因此,助学试点班学生不仅有一般大学生的共同之处,而且还具有自身的特点,使管理工作增加了新的难度.     

我国男子撑竿跳高腾起高度的能量守恒定律分析

通过录像研究、资料查阅、数理分析等方法,依据能量转化与守恒定律,分析了撑竿跳高过程中的能量来源与转化, 总结出助跑、起跳、团身展体、引体推竿这四个过程是动能获得的根源;在整个跳跃过程中,一部分能量被损耗,另一部分转化为身体重心腾至最高点时的势能和过竿时的水平动能, 并提出:加强能量来源与减少能量损失是获得较高腾高的根本方法.     

中学后进生的成因及教育转化

素质教育的首要标志就是要面向全体学生,尤其是后进生的教育转化工作。通过对后进生自身心理特点的分析,阐述影响后进生进步的负面心理效应。同时提出后进生的教育转化对策:激发学习兴趣;给予一定的心理期待;使其获得成功的体验;及时给予肯定和表扬;倾听心声给予关爱;强化自我教育能力培养;优化全方位心理环境;耐心细致持之以恒。     

谁之过

案例：初二女生小菲，孤儿，成绩一般，性格内向、不善与人交流，极度自卑、极为孤独。学校出于同情，减免了她的一切费用并安排她食宿在校，但小菲某夜离校出走……     

植物生物质能化学转化技术工艺模式的比较研究

常规能源的有限性和日益严重的环境污染,使寻找清洁的可再生能源成为人类关注的焦点。植物生物质能由于其数量巨大,对环境影响小,并且有可再生性,成为目前的主要选择之一。植物生物质能化学转化技术由于能得到更有价值的气体、液体产物,提供高效清洁的能源,因而作为一项资源高效利用的新工艺日益受到重视,对植物生物质能燃烧、液化、热解、气化等化学转化技术的工艺模式进行比较研究具有十分重要的意义。     

一个学困生的成长经历

“今天，我站在这里作典型发言，心头滋味难以言表。三年前，我也曾站在这里，但当时是作为一个受处分的学生……”