全文获取类型
收费全文 | 51878篇 |
免费 | 248篇 |
国内免费 | 407篇 |
专业分类
教育 | 40897篇 |
科学研究 | 6883篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 1018篇 |
综合类 | 1047篇 |
文化理论 | 189篇 |
信息传播 | 2479篇 |
出版年
2024年 | 119篇 |
2023年 | 486篇 |
2022年 | 629篇 |
2021年 | 785篇 |
2020年 | 807篇 |
2019年 | 919篇 |
2018年 | 566篇 |
2017年 | 938篇 |
2016年 | 1430篇 |
2015年 | 2158篇 |
2014年 | 5128篇 |
2013年 | 4165篇 |
2012年 | 4519篇 |
2011年 | 4856篇 |
2010年 | 3886篇 |
2009年 | 3396篇 |
2008年 | 3737篇 |
2007年 | 2737篇 |
2006年 | 2027篇 |
2005年 | 2030篇 |
2004年 | 1793篇 |
2003年 | 1567篇 |
2002年 | 1020篇 |
2001年 | 822篇 |
2000年 | 788篇 |
1999年 | 271篇 |
1998年 | 207篇 |
1997年 | 190篇 |
1996年 | 157篇 |
1995年 | 105篇 |
1994年 | 88篇 |
1993年 | 48篇 |
1992年 | 46篇 |
1991年 | 47篇 |
1990年 | 31篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
多媒体技术的引入,对传统的教育方式产生了巨大的冲击,也使之发生了更加深刻的变革。多媒体技术在提高教育质量和教学效率方面所起的作用已被人们所公认,信息社会的教育需要多媒体。多媒体教学具有丰富的表现力,巨大的容量,良好的交互性,广泛的共享性等优点。 相似文献
32.
33.
34.
愉悦感是积极情感的心理表现,在教学中如能创设生动愉悦的教学情境,使学生心怀欢畅,精神饱满地进行学习,就会提高教学效率、发展智能。 相似文献
35.
认知心理学家布鲁纳认为:“学习的最好刺激是学生对所学教材的兴趣。”兴趣是学生学好一门课程的先决条件。为了激发学生学习兴趣,有力提高课堂教学效率,我在思想品德教学中做了如下的尝试,并取得了良好的效果。 相似文献
36.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中,要使学生在教师的主导下主动形成能力,变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键,是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践,本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
37.
38.
在高一物理进行《简谐运动的能量阻尼振动》这一节课的教学中,笔者和学生在课堂上通过实验的探究,总结出在摩擦阻力的影响下,振动的振幅逐渐减小,直至停止。随后,有个学生提出一个问题难住了笔者。以下是课堂中笔者与学生关于问题的对话的一个片段。 相似文献
39.
规范的后转换技术可以高效率的保护好积极动能,缓冲运动中能量的消耗,加速机体的恢复,大幅度的提高专项成绩。 相似文献
40.
我国体育体制转轨与全民健身活动的角色转换 总被引:3,自引:3,他引:0
计划经济体制下,我国群众体育实行行政化的运作模式。随着经济体制的转型,我国全民健身的运作模式逐 渐由政府计划步入社会自控的轨道,从行政化走向社会化。这一过程突破了群众体育发展的“瓶颈”,促进了全民健身活 动的普及与开展。 相似文献