水下的火

把一支蜡烛头的底部在火上烧一下,再把它粘在碗底。碗内盛一些冷水,使水平面刚好达到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛。当蜡烛燃烧到水平面以下,情况便和平时不同了：     

七彩魔术师

今天是我朋友的生日。在生日宴会上,我神奇地变成了一块蛋糕,果味浓浓的,特别吸引人。我飞快地往前跑去,抹了朋友一脸的奶油,在场的人都开怀大笑。接着,我又神奇地变成了三支燃烧的蜡烛,大家都围着我唱:"祝你生日快乐!"     

能燃烧的糖

昨天,爸爸在喝咖啡时想放入一些方糖,一不小心却把方糖掉进了烟灰缸里,方糖上粘满了烟灰。来我们家做客的胡伯伯把抽完了还没有灭的烟丢在了方糖的旁边,这时,奇怪的现象发生了：方糖碰到了还在燃着的香烟,竟然一边燃烧一边熔化了,     

寻找迷途鸟

我有一只鸟。一只不知名却很漂亮的鸟。它有着烈火般炙热的羽毛。它的眼睛明亮美好,堪比星辰。它总像一团火焰,勇敢地翱翔在天际。一天,当我茫然地在天际寻找却遍寻不到那跳跃燃烧的身影时,我才发现,在不知不觉间,它竟留下一滴梅花形状的眼泪,离开了我。     

教师的人生情怀

我们的老师是否还应当拥有一份亲情?——亲情是什么?它像一炉燃烧的火,是温暖的。是否还应当拥有一份爱情?——爱情是什么?它像一朵绽放的花,是美丽的。是否还应当拥有一份闲情?——闲情是什么?     

对"白磷在水下燃烧实验"的多种改进

现行九年级(人教版,2006年版)教材的第124页的实验7-1白磷在水下燃烧的实验,该实验的装置如图1所示。这个实验虽然用了硬纸圈圈住白磷,但笔者在实际教学的过程中,发现该实验还有值得研究并改进的地方。1教材实验存在的缺陷(1)硬纸圈在热水中会打湿、变软,通常情况下一个硬纸圈只能使用一次。(2)因常用白磷的形状和大小不规则,在实验前,制作硬纸圈和在实验时选用与硬纸圈大小相匹配的白磷,都不是容易的事,费时费力。     

对“白磷在水下燃烧实验”的趣味性设计

通过对＂白磷在水下燃烧实验＂的趣味性设计,让反应始终在一个完全密闭的空间中进行,生成的产物也可以被水完全吸收,不仅可以防止五氧化二磷对人体的危害,还能清晰地、多次观察白磷在水中的燃烧现象。实验具有很好的观赏性和趣味性。     

铝燃烧实验的新设计

本文对中学教材上的铝箔在氧气中燃烧实验作了改进,改进后的实验现象明显,成功率高,操作方便,趣味性增强.     

院中梧桐树

我家老屋前院,先前栽有一棵桐树,高大挺拔,枝繁叶茂的。花开的时节,满树桐花像燃烧的火焰。风过时,落花缤纷,落满整个庭院。那时候,我和伙伴们成天在桐树下疯跑,追逐满院落花,衣裳上、头发间满是桐花的香味和花屑。年年如此。院子里的这棵梧桐树长势也愈发葱茏,伸展的枝桠一度伸出院墙。而肥厚的桐树叶子,层层叠叠覆盖着,伞盖一般阻挡了房舍的采光。氲     

激光控制受击囚禁离子的运动

考虑赝势近似下,驻波型激光脉冲和强激光场作用于Paul阱中的单离子系统产生的规则与混沌运动,应用积分法得到了系统的精确解,通过数值方法作出相空间轨道曲线,进一步讨论了阱频,激光驱动频率以及交变场频率之间产生共振时,克服共振失稳的方法．