全封闭式“氢气在氯气中燃烧”实验装置

为避免有害气体对实验场所的污染,增强学生的环境保护意识,可采用如下装置,进行氢气在氯气中的燃烧实验。一、实验装置二、实验步骤1.打开活塞F,在瓶外将氢气点燃,小心而快速地将导管伸过三口瓶内,使氢气在玻璃管D内燃烧。2.滴入全部盐酸后关闭分液漏斗活塞。可见氯气在三口瓶内弥漫.旋转点火导管,使火苗离开玻璃管,并略加快氢气的排放速度,可观察到醒目的苍白色火焰,同时湿棉球旁出现飘动的白色雾带。3.由分液漏斗注入稀氢氧化钠溶液,处理氯化氢气体和余氯。三、实验分析1.从氯气产生到实验结束。整个装置都处于全封闭状态,故氯气和氯化氢…     

一题多解 殊途同归

题目:矿区建设施工中经常用到爆破技术。在一次爆破中,用一条96cm长的引火线来使装在孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的平均速度是0.8cm/s,点火者点着引火线以后,以5m/s的平均速度跑开,他能不能在爆炸前跑到离爆炸     

黄伯云：激情燃烧的“粉冶人生”

无悔“海归路” 黄伯云出生在洞庭湖畔一个普通的乡村。每天放学回家，他放下书包就帮着放牛、干活。这使他养成了执著坚毅的性格。这种性格使他做出了一生中一次最重要的抉择：参加了出国人员考试。结果以学校参考人员总分第一的成绩被录取。     

“爱憎”话题作文素材不完全搜索

【文题】杜甫诗句:"新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。"人间就是要有爱,也要有恨。爱真、善、美,恨假、恶、丑。若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。请以"爱憎"为话题,自拟题目作文。     

从设计角度分析掺烧煤气对CFB锅炉的影响

文章介绍了掺烧煤气会对循环流化床锅炉产生的影响,并且在锅炉的整体设计中给予考虑并予以消除.     

实验室快速制取CO的方法

在大力推进新课程标准的背景下，如何满足学生特别是刚接触化学的初三学生的探究欲和好奇心，是当前一线教师必须探索的一个课题。而在学习CO前后，学生始终对CO保持着强烈的好奇心和探究欲。关于如何快速安全地制取CO以及如何安全地观察CO燃烧，无疑是学生很想知道的。这里我结合实际给大家介绍如何安全快速地制取CO和观察CO燃烧现象。