我国体育明星无形资产开发的理论初探

当今,体育明星开发无形资产越来越普遍.采用文献资料法、归纳演绎法,对我国当前体育明星无形资产开发的内容和形式、开发的特点和趋势进行分析,以期完善体育明星无形资产开发的基础理论问题,为体育明星更合理、有效的开发无形资产有所裨益.     

“铜”味上身 Edison亲身演绎Levi’s CopprtTM复古潮

向来对穿衣打扮十分在行的 Edsion 陈冠希,除了像模像样做起自创品牌外,更乐于与众潮人分享自己独特的潮流经,谈起最钟爱的牛仔单品,Edison 更可以几天几夜都说不完。今季,延续上季"铜"色风潮的 Levi’s^Copper^TM继续请来 Edsion 担任2007秋冬系列代言人,看看浑身上下散发几分复古意味的 Edison 如何来演绎这场秋天的"铜"话。     

投资创意“商标”有利可赚

商标是一种无形资产，她除了包含企业、产品的价值外，也体现出创作者的智慧价值，因此，一些老板总希望凭借新颖独特、具有市场亲和力的商标作为事业的突破口和竞争手段；一旦有好创意的商标诞生．他们便立即抢注。如我国首次载人航天飞船“神舟五号”升空后不久，成都小伙子吴斌看到这一商机，抢先注册了“神五“商标。据了解．实力雄厚的企业，一般选择有文化品位的商标。新《商标法》允许个人注册商标，有创意的个人把注册商标作为一种新的投资方式，将好名称注册后，在有效期内等待时机抛售。这让更多的既懂商标又懂设计的人参与进来，也为许多有创意的人打开了财路。     

全运会无形资产开发的驱动力与文化理念创新

随着体育的功能扩展,作为我国最大的品牌赛事,全运会已经在推动经济社会的发展中发挥重要作用。市场经济体制建立以后,以市场为导向的文化理念影响着政府的制度安排和决策,也影响着企业和市民获取利益的基本方式。文化理念决定利益各方对待全运会无形资产开发的基本动机和最终目标。全运会无形资产开发的基本动力,也是根本动力,来自利益主体如何获得最大化的利益。面对全运会的无形资产开发,各种文化理念主导着各利益主体的思想观念、思维方式和行为方式。代表一个时期的文化理念无时无刻不在影响、渗透、推动其开发驱动机制的转变。     

岭南传统武术无形资产的保护——以非物质文化遗产的角度

社会进步与城市化的发展使传统武术赖以生存的文化土壤日益消退,传统武术日渐凋落。岭南传统武术存在整体发展不景气,人才资源匮乏,可持续性不强,政府部门重视不够,以及自身的宣传与传承不利等问题,直接影响到传统武术无形资产的开发与保护。本文从非物质文化遗产的角度提出来利用申遗契机、保护传承人、加强保护体系构建等方面进行了论证。     

对自创商誉确认与计量问题的再思考

新经济时代,商誉在企业中的地位越来越重要,因此受到越来越多的重视,但商誉的确认与计量则成为会计核算中的一大难题,尤其是自创商誉是否予以确认与计量成为争论的焦点。有的学者认为自创商誉应该予以确认,而新准则对自创商誉的处理模式依然是不予确认,文章将对争议较多的自创商誉的确认与计量问题谈谈自己的看法。     

我国高校体育无形资产流失成因及保护对策研究

高校体育无形资产是高校资产的重要组成部分,有效开发和利用高校体育无形资产,不但能为学校赢得一定合法经济收益,同时也会产生良好的社会效益。但是由于多方面的原因,我国高校体育无形资产保护工作十分薄弱,导致高校体育无形资产的大量流失,为此必须采取措施,加强对高校体育无形资产的保护,充分发挥高校体育无形资产的社会效益和经济效益。     

以无形资产构建独立学院股份制产权模式

由于受到多种因素的影响,独立学院产权十分复杂与模糊,各主体之间权利义务不明确,使独立学院产权处于公共领域,既制约了各方的积极性,又存在民事责任和债权债务等诸多隐患。本文提出通过产权调整,重估无形价值,以无形资产构建股份制模式使投资主体与母体高校达到"和谐共生"。     

对事业单位会计核算的一点意见及建议

新事业单位会计制度对于提高事业单位会计信息质量、加强财政对事业单位的科学化、精细化管理、提升事业单位的财务管理水平、促进事业单位健康可持续发展将发挥积极作用.但是在具体账务处理中,作者认为仍有不尽合理的,或者说不够科学的地方.在复式记账法中,要求会计分录的编制能够反映经济业务的来龙去脉,相关人员能够通过分录了解业务内容.但事业单位会计制度中对周定资产等有关事项账务处理的,则不能起到上述作用.本文对固定资产、无形资产、长期投资及其他收入等四个方面的会计核算提出了意见与建议.     

低学段语文教学中的超链接

笔者在执教《影子》这一课时,借用绘本形式引导学生进行语文实践活动,取得了意想不到的效果。细分析原因,笔者认为首先是绘本这一形式深受学生的喜爱,但更重要的是师生合作自创绘本,赋予学生三重身份,并实现了“生活与文本”、“内容与形式”、“吸收与表现”的超级链接,因此最大程度地激发了学生学习的兴趣。