林鑫改邪归正记

说起我的同桌林鑫,在整个年级那是无人不知,无人不晓啊!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄作业……如果来个损事排行榜,他可是独占鳌头啊!     

浅谈初中数学作业的批改

数学作业的批改是数学教学中的一个重要环节,是对课堂教学的补充与提高．它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用．它能督促学生巩固知识,夯实基础,查漏补缺,也能帮助教师掌握学情,调整教学进度,选择教学方法,达到优质高效的教学效果．因此数学作业的批改就显得尤为重要．随着教育教学改革的不断深入,     

新课程背景下小学语文作业的设计与实践分析

对于教师来说,通过课后作业的完成情况,教师能够客观地了解学生的学习情况,评估自己的教学成果,所以说作业在整个教学和学习过程中都具有无可替代的作用。然而,现阶段我国的小学语文教学在课后作业方面还存在一些不可避免的问题,     

课堂教学改革的有效策略

在现行的数学课堂教学中,由于受应试教育的影响,不同程度地存在一些问题,主要表现在：重知识传授,轻能力培养;重教材灌输,轻教法的改进和学法的指导;重理念知识,轻实践环节;教学难度越来越大,学生作业越来越多。加重了师生的负担,挫伤了学生的兴趣,数学课堂教学作为实施素质教育的一条主渠道,要克服以上弊端,就必须深化教学改革,包括转变教育观念,优化教学内容,改革教学方法、手段和过程。     

课外实践作业设计在小学语文中的应用

著名语言教育家张志公先生认为,语言的学习30%源于课内,剩下的70%源于课外。语言的培养从个人的诞生之日开始,每个阶段需要不同的方法培养。     

农村小学数学“解决问题”教学要与农村生活相联系

每一次数学作业,＂解决问题＂往往就是学生最怕的,每一次数学检测,＂解决问题＂经常是错误率最高的,这种现象在农村小学里表现尤为突出。     

和“拖延症”说再见

"拖延症"这个词,说新鲜不新鲜。如果你喜欢上网,应该知道"拖延症"在网上已经"火"了好久,比如豆瓣网上就有一个"我们都是拖延症"的小组,小组成员已接近5万,组员深受"拖延"之苦,一起探讨"战拖"心得,不亦乐乎。也许你会纳闷,懒虫抬头时时有,做事拖拉也是常事,怎么又上升到一个"症"的高度?别急,先做一张小问卷:     

高职院校机械制造专业课程体系建设研究

面对企业管理对员工能力要求的提高和机械制造技术的不断创新,高职院校机械制造专业高素质技术应用型专门人才的培养,按"任务"完成情况和能力要求选择课程内容;建立"专业+车间"的人才培养模式;构建"以作业流程"为导向基于工作过程的课程体系是必然的选择.     

部编本小学语文一年级单元整体作业设计的探究

近阶段,部编本教材投入教学使用,教材编写"接地气",体现了科学性与时代性,但一线教师在实际运用中作业理念却没跟上;强调遵循标准,作业布置却没方向。因此,基于语文教学的单元编排整体性,并结合托马斯·库恩的范式理论,设想用范式思路来表达单元整体作业的设计,将部编本小学语文一年级单元整体作业设计的指导思想及步骤、方法、策略等因素转化成可操作的模式。它不仅能使我们思路清晰,也使我们工作简便。     

“互联网+”背景下小学语文作业的设计分析

随着社会的进步和国民经济的发展,人们对教育活动更加重视,更为关注对学生核心素养的培养。小学语文作业是促进学生学习效果提升与核心素养发展的重要内容之一,必须在互联网+的大背景之下,推动语文作业设计更好地发展。