后控规范的计算机处理

分析了建立情报检索系统时受控主题标引的不足之处：标引效率低、语义网得不到扩充、不一致的组配标引。提出了以后控规范为基础的标引体系。为使后控规范能方便地由计算机实现，研究了利用相似性匹配技术找出语义上有一定联系的术语，并由计算机半自动地建立用、代、属、分、参等语义关系的方法。     

朱熹的读《诗》方法论

朱熹《诗经》的研究成就之所以超越前人，在于他有一套与汉唐学用经学方法解读《诗经》不同的学读诗法，他认为读《诗》应从吟咏性情入门，注意《诗》的体裁和表现手法。他将读《诗]泊过程分为虚心熟读本；择各家注解，晓名物训诂；体身玩味，推类义理三个阶段，从求诗人本意入手，最终推求出圣人垂教之意的理学结论。这种从学出发的读《诗》方法，最后仍挣脱不了理学的桎梏。这是由他“格物究理”的理学目的所决定的。     

"VB"实验教学一例

“Visual Basic”是一门具有很强的实践性的课程,但相关的教学范例和实验若不注重其趣味性和实用价值,难以激发学生的学习积极性。该文提供了一个用“VB”做自动运行光盘的安装界面的实验题,寻求和尝试“VB”实践教学的有效途径和方法。     

一个具体的全文后控检索系统的设计

本文除简述了系统设计的总体思想、系统主要特点以及装库、标引、检索等模块的主要功能外, 重点探讨了适应全文检索系统不同时期标引建库需要的三种标引模式, 首次提出了基于全文检索系统标引和后控制成果自学习实现全文本标引用抽词词典的自动积累和完善并建立自动加权标引模式。另外, 还简要论述了全文摘要的机辅生成和后控检索策略的自动构造等重要问题。     

实用机助标引──文献前处理自动化研究之三

本文提出了用机器辅助受控联机标引的方案，采用了由受控词与部分关键词构成的混合型系统词库的动态生成技术。在汉字分词技术与智能型全自动标引尚未成熟的情况下，实为一种提高标引工作效率、加快自建库速度的实用的好方法。     

自动分类与手工分类的比较

文章在阐述自动分类与手工分类的概念、自动分类与手工分类的工作程序及对自动分类与手工分类比较之后，提出自动分类优越于手工分类，自动分类最终将取代手工分类，成为图书资料分类史上的又一里程碑。     

致使概念的语义特征与隐现条件分析

文章在简要总结前人研究成果的基础上，从分析致使与自动、因果概念的联系与区别入手，探讨致使概念的语义要素和语义特征，得出致使的语义核心是致使力的传递，包含[作用]和[引发变化]两个基本语义特征，其中致使力可以是主观力或客观力、外力或内力，具有预期性或非预期性。最后分析了致使要素的隐现情况，得出致使者和致使结果在一定条件下可以隐含，而被使者与致使力不能隐含的结论。     

从高考能力要求看“变化”题的功能

近年来高考始终把对能力的考核放在首要位置，通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低。而能力要求中也明确提出了理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学工具处理物理问题的能力、实验能力等五方面的内容，除实验能力外，其余四种能力也常常体现在“变化”题中，这对许多考生来说往往是难点，觉得无从下手。