中华传统美德与当代大学生道德人格教育

中华传统美德为当代大学生道德人格教育提供了丰富资源。实现当代大学生的道德人格教育与中华传统美德相结合，就是要从培养爱国主义精神入手，树立大学生正确的道德信念；从培养仁爱精神入手，陶冶大学生的道德情感；从培养人格气节和进取精神入手，锻炼大学生的道德意志；从发扬自律精神和树立自律意识入手，养成大学生的道德行为习惯。     

对一个职业高中班发展变化的调查研究

1999年10月,我接任了99烹饪(2)班班主任工作.这是一个刚入学一个半月的班级,全班共有学生22人.当时的状况是:多数学生性格外向、好动、热情;学习基础很差,没有学习兴趣,没有好的学习习惯;自律意识差,行为规范不良.关键的问题是,学生十分缺乏对自己的认识和要求,没有形成良性的主体性.     

对加强高职学生网络道德教育的思考

一、高职学生网络道德中存在的问题 (一)缺乏责任感 良好的责任感是人们在社会交往中必须具备的重要品质,是现代社会对人的行为的基本要求,在互联网上也是一样的.但很多高职学生都认为网络是一个虚拟载体,网上的人看不见自己,所以可以发表不负责任的言论,可以编造谎言,可以随时在BBS上粘个贴子.不少学生从网上下载不良信息,私下传播观看;在网上拷贝抄袭他人作业;寻找枪手代考;模仿黑客攻击;控制其他同学电脑;沉迷于网上游戏或聊天网吧;热衷于网上恋爱等等.     

网站的自律意识亟待加强

尽管网络著作权侵权案件在当前已算不上什么特大“新闻”了,但是笔者仍然记得山西晚报曾经报道过,河南省三门峡市中级人民法院对河南灵宝市妇幼保健院侵权事实成立的一审判决引起的社会热议。此案的判决再次为那些置《中华人民共和国著作权法》而不顾,随意违法侵害网络著作权的网站经营者们敲响了警钟。同时,也使笔者深深感到,加强网站经营者维护著作权法的自律意识,在当前已是一件不容忽视的问题。“灵宝妇幼”事件是一起典型的网络著作权侵权案件。几年前,山西太原市妇幼保健院委托某科技公司为自己制作了网站页面。2005年3月,该院发现河…     

高校美术新生养成教育

高校美术新生因有其特别的性格行为,美术生辅导员在进行新生教育时要根据美术生的性格行为特点,有针对性地对新生进行以规划意识教育,自律意识教育,集体意识培养,文化学习意识教育为重点的新生养成教育。     

论信息时代网络对青少年的影响

网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁,应积极探讨网吧市场的长效管理机制,让青少年深刻了解沉溺网络和在不健康网吧上网的危害,增强青少年的自律意识.积极倡导网络文明,营造绿色网络环境.要加强对青少年的″网德″教育,形成青少年对网络道德的正确认知,增强他们道德判断能力,指导他们学会选择,识别良莠,鼓励他们进行网络道德创新,提高个人修养,养成道德自律.     

质疑承包计

看完这个案例,我为赖老师的做法拍案叫绝,这是智慧教师的做法,但有几点值得思考。一、承包人的确定把工程承包给业务能力低下的施工队,延误进度事小,影响建筑质量事大。赖老师独辟蹊径,把班级责任田承包给捣蛋鬼,这是对他们的信任,其目的在于唤醒他们的自律意识。但自由认领,随机赋任可能会引起其他同学和班干部的不满,从而影响他们参与班级管理的积极性,甚至以其他方式,如采用违纪违规的方式把心中的怒火发泄。     

推进学校诚信道德建设

诚信贯穿古今,连接个人与社会,支持、推动着人类社会的进步与发展。黄金有价,诚信无价。大至一个国家、政党,小到一个企业或一个人,诚信都是一笔无形的资产,是发展的基石,是人类文明的标志。正因为如此,打造信用文化,创建信用社会,增强全民的诚信观念已     

多方协作为学生健康成长创造一个良好的社会环境

国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》实施一年多来，到网吧上网的学生大为减少，但仍有不少网吧未严格执行国务院颁布的《条例》，仍然有通宵营业、接纳未成年人上网等违规行为。据2004年11期《半月谈》披露：“重庆、广州、杭州一些网吧仍接纳青少年学生，营业时间超过24时，色情、暴力依然泛滥……”而在一些地方这一现象还比较严重。一味地禁止未成年人进入营业性网吧上网，     

小学体育课上伤害事故的有效防控策略

小学生天性爱“玩”、活泼好动,体育是他们最喜欢的一门课程,他们对体育运动表现出异常的兴奋。体育课大多是在广阔的操场进行的,学生会受到外界诸多因素的干扰,小学生的自律意识差,常常一玩起来就得意忘形,这也大大增加了体育课上的危险系数。因此,教师要结合小学生的生理和心理特点,在小学这个良好习惯养成的重要时期,