领导干部水资源环境责任审计模式研究

为完善领导干部水资源环境责任审计模式,从审计主体、审计责任界定和审计评价三种重要审计元素出发,构建了一个体现水资源特性并具备实践指导意义的领导干部水资源环境责任审计模式,以期解决当前领导干部水资源环境责任审计中"由谁审"和"怎么审"两个悬而未决的问题。     

审计风险的成因与对策

本文首先阐述了审计风险的概念。其次,从审计主体、被审单位和审计环境三方面对审计风险的成因进行分析。最后,提出了防范审计风险的对策和建议。     

我国绩效审计发展机制研究--兼论澳大利亚绩效审计对我国的借鉴

从澳大利亚实行绩效审计谈起,对我国如何实行绩效审计提出看法。     

现代风险导向审计的利弊剖析与对策选择

对现代风险导向审计模式的发展历程进行剖析,指出我国引用现代风险导向审计所遇到的现实困难与对策选择。     

价值分析方法在企业绩效审计中的应用

基于对价值的重新认识和企业可持续发展的目标,尝试将价值工程理论应用于企业绩效审计中,具体地就制造业的工艺流程实施绩效审计进行价值分析,提出企业绩效审计中具有可操作性的价值分析方法并预计其分析效果。     

高校内部审计风险问题研究

教育系统内部审计是我国审计系统组成部分,高校内部审计在履行职责的过程中伴随着审计风险。高校内部审计的定位、机构设置、审计对象范围的扩大和信息环境等与审计风险密切相关。对审计风险的影响因素进行分析,提出了防范与控制审计风险的对策。     

核算误差调整的五个步骤

核算误差是审计差异的一种。审计差异是审计人员表达审计意见所必须考虑的一个极其重要的因素。如何就审计差异进行调整,是审计实务中应该解决的一个问题。因此,重点讨论了核算误差的调整。     

高校内部审计人员能力提升策略

新时期对审计人员的业务能力提出了更高的要求。为确保高校内部审计工作能够适应新发展新要求,高校应当通过各种途径提升内部审计人员的业务能力。通过分析高校内部审计人员胜任能力的现状,从加强审计人员思想政治教育、勤练业务、提升大数据审计能力、加强沟通协调能力四个方面提出能力提升的策略,助力高校建设一支信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计队伍,促进学校高质量发展。     

城外的人看大学城里事

去年,审计署发布的2005年第2号审计结果公告显示：杭州、南京、珠海、廊坊四城市高教校园区（俗称大学城）开发建设中存在违规审批、占用土地和银行贷款比重高等问题,值得认真关注。目前,违规问题已基本得到纠正,有关责任人分别受到党纪、政纪处分。