高职审计教学改革初探

<正>随着新会计准则与审计准则体系的实施,以及企业经营环境的不断变化和经济活动的日益多样化,审计环境也发生了一系列的变化。相应的,审计理论与实务也产生了新的变化,培养具有创新意识、具有较强实践能力的审计专业人才也成为迫切需要。这就对高职审计课程的教学提出了新的挑战。审计课程的教学模式及教学理念的调整和创新势在必行。     

医院绩效审计应当注意的几个问题

在2005年全国卫生工作会议上,高强同志明确提出今年是医院"管理年".要求全国各级各类医疗机构要切实加强内部管理,向管理要质量,向管理要秩序,向管理要人才,向管理要纪律,向管理要效率,向管理要效益.要以病人为中心,以医疗质量为主题,以管理为重点,全面开展医疗服务评价和监督检查工作.审计工作如何配合医院"管理年"活动的开展?我认为应采用现代审计手段,对医院进行绩效审计,是有效方法之一.     

论独立审计质量的影响因素及其改善

在我国,独立审计的重要性日益为人们所认识,注册会计师队伍也在迅速扩大.然后,公众及社会对独立审计质量的种种批评,使注册会计师职业的发展前景蒙上了阴影.本文从独立审计质量水准的经济学思考,影响的制度因素出发,最后得出了自己对改善独立审计质量的建议.     

审计风险涵义分析

审计风险是审计理论与实务中的重要概念，本文通过分析认为，审计风险是注册会计师预期审计时(包括事前、事中、事后)可能引致与其理想结果不一致的可能性，或者说可能发生的某种不一致性。     

浅谈乡镇企业审计中存在的问题及对策

在我国的审计体系中存在着一个新兴的审计种类-乡镇企业审计，它是随着乡镇经济的发展而发展的，我国的乡镇企业产生时间还不长，且产生与发展在特定的历史条件和社会经济环境下，存在乡镇企业审计中的问题更是值得一番探讨。     

会计监督与防治腐败

有效的会计监督体系是防治腐败、推动经济秩序健康运行的重要保证。目前会计监督乏力的原因主要是会计审计人员业务素质偏低，会计审计制度不健全等。应采取的措施是加大对会计审计人员的业务培训，加大监控权力力度等。     

自愿评教：走出学生评教困境的有益探索

学生评教是高校教学质量管理的重要组成部分,但强制评教造成学生消极评教、教师质疑评教、评教分数贬值等问题,并最终导致评教陷入困境。通过取消学生必须参加评教的限制,设置反映学生需求的评教指标,变一次性评教为周期性评教,改革评教监管机制,加强评教宣传引导等措施,构建学生自愿评教机制,是从根本上解决评教问题,使学生评教走出困境的有效手段。     

谈高校绩效审计

目前，我国高校普遍存在着资金使用效益低下的问题，会计、审计人员应加强协作，共同探讨开展绩效审计的必要性、程序和方法以及有效措施，达到提高资金使用效益的目的。     

浅谈知识经济与审计创新

八十年代以来世界经济开始步入了一种新的经济形态即知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济。知识经济也称智力经济 ,这种经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济 ;其主要特征是知识和技术不断创新 ,高技术迅速产业化。知识经济时代的来临对传统审计产生了许多影响 ,同时 ,也对传统审计提出了新的要求 ,只有创新和发展才能使审计适应新时代。一、知识经济对现代审计的影响审计做为现代社会中的一种生产关系 ,从其内涵和外延来看 ,知识经济对它的影响有以下几方面 :(1)对审计范围的影响。传统审计概念所定义的审计范围仅…     

审计人员的职业道德风险与困境纾解

审计职业道德是审计人员的根本道德准则,也是提高审计质量、行业形象和审计公信力的基础性保障。审计行为应满足公众诉求、承担社会责任和履行社会义务。审计职业道德风险是当今经济活动中应当引起关注的一种社会道德风险,是对审计职业道德规范的严重背离,将造成原有的经济状态偏离"帕累托有效"水平。只有分析和识别出审计人员职业道德风险的形成机理,才能探寻出审计人员职业道德困境的纾解之道。