基于自组织理论的创新互动研究

从自组织理论的角度出发,阐述互动是企业创新的有效途径,并据此分析说明了企业自主参与互动的原因、互动的效果、方程的显示特征,最终做出了自组织理论对创新互动的结论.     

论媒体融合背景下自媒体对体育教学的影响

目前,课堂多见的多媒体集图形、图像、文字、视频等于一身,是一种大信息量输出的教学手段。以多媒体教学为主导的课堂教学技术,已经成为教育教学中的基本组成要素。反观体育,信息化也逐渐被师生接受。体育中考、高考电子化,结果实现可追踪阳光公正,体育课堂教学测评结果大数据分析直观便捷,过程性数据评价指导师生修正,技能教法多维度信息化已不鲜见。信息化教育教学更要顺应时代的潮流,紧跟时代的步伐,积极地将尖端的信息技术应用到教育教学中。     

一种基于图卷积自编码模型的多维度学科知识网络融合方法

[目的/意义]针对包含单一类型知识单元的知识网络难以全面反映学科知识结构的问题,提出一种从多维度进行知识网络结构融合的方法,为学科领域知识结构挖掘提供借鉴。[方法/过程]利用LDA及TF-IDF方法抽取学科知识单元,然后运用语义相似度和关键词共现分析方法构建3个学科知识子网络:主题网络、关键词网络和实体网络,并采用空间节点传递对齐方法对齐子网络节点,接着设计基于图卷积操作的自编码模型对知识节点进行表示,最后通过计算余弦相似度重构学科知识网络。[结果/结论]实验部分以人工智能领域为例,构建融合主题、关键词和实体的学科知识网络并展开分析,实验结果表明,本文所提方法能有效地揭示学科领域研究内容和知识结构,为学科知识发现与组织研究提供有益参考。     

中国基础教育财政收敛性实证研究——基于空间计量视角

基于空间计量实证研究发现,政府通过教育财政手段获得基础教育财政资源地区间均衡配置所取得的效果因不同层级教育而有所差别：教育财政资源配置在小学层面呈收敛,即地区差异在逐步缩小;在初中层面,收敛性不明显;在高中层面,收敛性占主导。在不同层级基础教育财政资源配置过程中,存在比较显著的空间自相关性,即邻近地区教育财政资源配置情形会互相影响,进而形成区域聚集效应。这种空间自相关性的存在,加剧了教育财政资源配置的收敛性,即加快了缩小教育财政资源地区间差异的进程。     

英语不规则动词的演变与英语发展整体趋势的自相似性

本文用混沌学的分形理论分析了英语不规则动词的演变,认为英语不规则动词的演变和英语发展的整体趋势存在自相似性。     

基于深度学习的Android平台车牌识别系统设计

在自然场景下,车牌信息易受光照、旋转、拍摄角度等复杂背景噪声干扰,提取车牌信息难度较大.因此设计一种基于深度学习的车牌识别方法,并将模型移植到Android移动端以满足复杂场景实时准确识别的需求.首先使用U型网络实现车牌区域与背景的语义分割,然后利用OpenCV对提取的车牌图像进行校正,最后利用共享Loss的卷积神经网...     

面向目标定位的多无人机自组织方法研究

协同目标定位要求无人机群在限定时间内形成特定的空间结构,如何快速形成符合任务要求的空间结构成为当前研究面临的挑战之一.针对该问题,将无人机群抽象为一个发散式的多智能体系统,提出多智能体的自组织协同方法.该方法采用三边极差收敛算法,以减小不同无人机到目标点距离的差值,快速形成各无人机到目标点距离相等的空间结构.将多智能体...     

提升高校国际学生教学质量的四个目标

提升高校国际学生教学质量,需要明确"思想目标、建设目标、传播目标、能力 目标".思想目标是高校培养国际学生的根本,也是衡量教学质量的重要依据.承担国际学生课程的教师应密切接触学生,将"四个目标"落实在为自贸港建设培养国际人才的过程中.     

AT换挡执行机构自学习控制策略研究

换挡执行机构在与不同型号AT变速箱安装、匹配时,存在初始档位误差角度值,因此提出基于改进卡尔曼滤波与二分类逻辑回归的算法,设计可匹配不同AT自学习误差控制策略的双芯片架构.首先采用改进的二分类逻辑回归算法,采集处理AT档位数据信号;然后采用改进的卡尔曼滤波算法,有效实现执行机构角度的自行补偿与修正;同时,采用双芯片架构...     

基于双正交平面上匹配点对的摄像机自标定算法

论述由位于正交平面上的特征点对集合复原无穷远单应性矩阵和摄像机内参数的新算法.通过对无穷远单应性矩阵的特征分解,计算5参数摄像机内参数阵.提出3种求解极点的方法,并对它们的效果进行对比.实验表明,该算法可行且具有较好鲁棒性.