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《绵阳师范学院学报》2015,(9)
先秦道家音乐思想主张音乐呈现应该"顺应自然"、随意任性、自适自得,强调音乐活动中审美者必须静虑澄心,保持心胸的空灵,以达成任心率性、天然自在、空灵高妙的"天乐"之域,推崇"天籁"与"大美"之音,认为高妙音乐的生成是本真自然、"自然天成",是"大道"之美的生动呈现。就其学理渊源看,这种思想的形成与道家美学的"无为"与"道法自然"的思想分不开。 相似文献
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吴静 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(8):77-80
家有小女,芳龄十五,芭蕾艺术学校二年级学生。从业余训练逐步走向专业学习,女儿在芭蕾之路上已经走过整整十年。选择芭蕾,蓄留长发是不折不扣的“附加条件”。在周围人看来,女儿有一头飘逸顺滑、自然天成的古铜色长发是多么令人羡慕的事。但是,不知是因为对时尚的好奇,还是因为审美的变化,随着女儿不断长大, 相似文献
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听过一些专家和特级教师的高中语文课,随着师生的互动,沉浸于课堂教学内容所营造的情景氛围中,而激情澎湃,一个个教学重点难点的释疑解惑,一堂课不知不觉就过去了,过后还感觉意犹未尽。那么,如何才能达到那种浑然天成的境界呢? 相似文献
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何忠盛 《绵阳师范学院学报》2014,(9):36-40
刘克庄是南宋江湖诗派的领袖,他受道家自然美学观的影响,形成了追求自然天成的诗学思想。刘克庄在批判宋诗流弊、指导江湖诗人创作的基础上,进一步提出"本色"的诗学理念,并和严羽互相发明。刘克庄还把自然天成的美学观念和"本色"理论用于指导自己的创作和广泛的文学批评实践。 相似文献
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徐永泉 《廊坊师范学院学报》2003,19(1):28-30
陆游提出并阐释的“诗外功夫”一说,对于诗创作来说有着重要的理论价值和实践意义。“诗外功夫”大抵指作家心灵修养和生活实践两个方面。可以从三个方面对“诗外功夫”引申理解:“诗穷而后工”;“情真景真,其词必工”;自然天成为工。 相似文献
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涵化教育是以“涵养化育,自然天成”为核心育人理念的一种校本探索,它以遵循儿童自然发展规律、尊重儿童的自主发展需要为基础,通过主体的合理交往对话,引导儿童自主体验、主动建构,实现儿童素质的全面适切的发展。涵化教育理念下的语文阅读教学,旨在借助于教师的文化内涵、人格魅力,教材媒体本身的知识和文化价值,教师对文本的领悟和教学智慧等相关元素,来为学生创设适宜的情景,影响并引导学生寻得自身发展的基点与目标,从而获得适切的发展与成长。 相似文献
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中考作文,时间紧,任务重,要在有限的时间里写出让阅卷老师中意甚至"惊艳"的文章,除了平素积累与训练外,临场发挥也起到不小的作用。考场作文中,亮丽的标题,新颖的开头和优美的语言都能快速吸引阅卷老师的眼球,当然,最能吸引阅卷老师眼球的还是新颖独特的立意和构思。文章的立意和构思应当是曲折有趣又自然天成的。散文家李广田把诗歌 相似文献
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《一个胡桃落下来》,韦苇著,湖南少年儿童出版社2013年5月出版,定价:24.00元打开《一个胡桃落下来》这本诗集,我变成了一个在斑斓多彩的春天里溜达逗乐的孩子,每时每刻都为美丽的"遇见"而感到新奇、惊喜。诗集里几乎每一首小诗都与大自然相关,春意盎然,活泼清新。燕子、刺猬、松鼠、狐狸、青蛙、蝴蝶、荷叶、花环、红莓果、蘑菇、风筝、蓝天、白云……大自然中这些普通的 相似文献