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41.
让学生在语文课上发挥自主性.选择自己喜欢的学习方式、学习内容等,能给学生极大的自由空间,激发学生学习语文的兴趣。  相似文献   
42.
如何加深对麦克斯韦方程组的理解   总被引:1,自引:0,他引:1  
麦克斯韦方程组是电磁理论的核心方程组.通过对麦克斯韦方程组的来历、内容、物理含义以及在不同的电磁环境诸如静电场、静磁场、自由空间、辐射场等的不同形式的讨论,加深了我们对麦氏方程组的了解.  相似文献   
43.
《中国传媒科技》2009,(10):66-66
D3S秉承了著名机型D3的优点,使尼康FX格式更上一个层次,以满足甚至超出专业摄影师的高要求。D3S的标准感光度范围设置为ISO200至ISO12800,并延续了D3的招牌功能——优质降噪功能和宽动态范围,这就给各类摄影师提供了更大的自由空间,可在大多数光线场合获取优质影像。D3S可使用户充分利用其宽动态范围以及高ISO性能,其中包括高感光度短片模式这一突破性功能。  相似文献   
44.
45.
雷英 《青海教育》2006,(7):22-22
公共图书馆是一个国家、一个民族、一个城镇的化象征,它为社会提供了人与人、人与信息直接交流的自由空间。公共图书馆所传播的知识、信息反映出一个时代、一个社会的化水平。图书馆历来在社会的发展中有着举足轻重的地位,有许多社会职能。国际图联将图书馆职能总结为如下四个方面:一是将人类社会实践经验、所创造的知识化得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的化遗产和财富。这是保存人类化遗产的职能。二是图书馆作为继续教育、终身教育基地,担负着更多的教育任务。图书馆历来充满着浓郁的化氛围,人们到图书馆来,  相似文献   
46.
小麦不同器官(根、茎、叶、叶鞘)自由空间的大小有显著的差异。在同一温度点不同器官自由空间的大小的差异极显著。25℃条件下小麦不同器官的自由空间值均最大,且自由空间的变化有显著的规律性,故此温度是测定小麦不同器官自由空间的适宜温度。在不同温度条件下小麦不同器官自由空间大小变化的总体趋势是一致的。  相似文献   
47.
综合实践活动课程是国家、地方和学校齐抓共管的一门课程,国家只对这门课程制定《指导纲要》,而不统一编写课程标准和教材,是由地方指导,学校开发实施的一门课  相似文献   
48.
万玉霞 《湖北教育》2004,(17):10-12
校本课程开发与研究已成为课程改革深度发展的重要环节。校本课程开发的教育价值,在于对人的培养,在于唤醒、发掘教育主体的个性潜能,促进受教育者自主意识的建立和自我文化的构建,促进学生健康个性的全面而又和谐的发展。我们认为,体现课程改革理念和价值追求的校本课程开发实践,也将成为提升学校魅力和课程声誉的新契机。  相似文献   
49.
德国为了加强人文科学研究,联邦教研部长提出了“人文科学自由空间”计划,并将2007年确定为“人文科学年”。到2009年联邦教研部将计划通过项目资助方式,为人文科学研究投入6400万欧元。  相似文献   
50.
常常听到语文老师讲,现在的课程数作文最难教.也经常听到学生表白:作文最难写.作文教与学,陷进了两难境地.究其原因:学校把学生封闭在校园里,使他们远离了社会;家长望子成材心切,剥夺了孩子的自由空间.作文教与学亟需摆脱这种困境,渴望放飞.  相似文献   
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