大脑非平衡自组织模式在《构成》课程中的运用

本文主要研究大脑非平衡自组织模式在《构成》课程中的运用。强调开发学生大脑潜能,充分发挥左、右脑的作用,唤起潜意识,培养想象力、创造力和灵感思维等能力,而这种能力不但是艺术工作者必备的一门基本功,也是近年来教学改革的共同趋势。     

基于AHP的汽车电控发动机故障诊断研究

电控发动机故障诊断有利于加强对汽车安全技术检测,保证车辆安全行驶及减少交通事故造成的人员伤亡和经济损失,同时降低发动机尾气排放及噪声污染。文章在分析汽车电子控制系统主要元件故障规律和故障特征的基础上,用层次分析法将定性与定量分析相结合,将决策者的经验予以量化,能够将电控发动机常见故障诊断的思维过程数量化,以期对电控发动机故障诊断技术发展起到一定作用。     

非线性介质中二维类氢孤子的传输

文章研究了类氢原子势场作用下的二维非线性薛定谔方程即广义二维非线性薛定谔方程,得出其解是线性解对空间孤波解的调制结果,亦为孤波解,并称之为类氢孤子,并分析了二维类氢孤子在非线性介质中的传输特性。     

基于中功率2.1声道功率放大器设计与实验

在物理专业“模拟电路实验”课程的教学中。培养学生学以致用的能力是现代教学活动中不可缺少的目标。2．1声道中功率放大器,是一种普及率很高的高保真放大器,该放大器的电路设计选型、组装调试,直接影响到该功率放大器的高保真效果,作者以TDA2030集成功放为基础,介绍了2．1声道中功率放大器的电路设计选型、PCB电路布线进行的各种优化。完工后的产品经试听、测试,各项性能指标达到国家视听标准,全过程完全适用于理科学生由单一实验向工程转型的综合研究性实验教学。     

机构知识库收录期刊论文涉及著作权问题的解决途径探讨

期刊论文是机构知识库收录学术成果的重要组成部分,开放获取运动为解决机构知识库收录期刊论文的著作权问题提供了非常有利的条件。该文在对国外学术期刊的开放获取、自存档以及免费阅读等版权政策进行调研的基础上,结合中国农业大学知识库建设与服务实践探索,提出了机构知识库构建与服务中对期刊论文著作权问题处理的基本原则、版权明示方法,以及针对常见自存档附加限制条件的应对措施。     

大学师范生就业心理健康状况的调查分析

运用症状自评量表(SCL-90),采取随机抽样的方法,对师范毕业生进行就业前的心理测试,结果表明大学本科毕业生的心理问题检出率较高,在“SCL-90”因子上的得分均显著高于中国青年常模,这极不利于教师教育的发展和师资水平的提高。     

典型语文教学模式对语文教学改革的启示

本文以教育理论为基点来剖析新时期语文教学典型模式,探求其中所蕴涵的语文教学的共同规律.根据各种教学模式的不同特点及其相互间的共性,可把新时期语文教学模式分为导读教学模式,以钱梦龙的"三主四式"教学模式为代表;自读教学模式,以魏书生的"六步"课堂教学模式为代表;语感教学模式,以洪镇涛的"感受语言、触发语言--品味语言、领悟语言--实践语言、习得语感--积累语言、积淀语感"教学模式为代表;单元教学模式,以黎世法的"六课型"单元教学模式为代表.新时期语文教学模式,从教学目标看,重视知识、智力、能力的协调发展;从活动方式看,注意突出学生的主体地位;从内在构成上,努力构建立体式信息交流网络.这些特点,对我们今天的语文教学具有极强的借鉴意义.     

哔哩哔哩广告植入形式研究

自媒体环境下,网络视频正受到越来越多用户的欢迎,同时也受到了广告主的青睐.网络视频中广告植入方式多种多样,效果也不尽相同.本文以哔哩哔哩为例,通过分析其网络视频广告的多种植入方式及其优劣势,提出在网络视频广告植入中应进一步运用创意,参考数据,并注重培养粉丝群体,从而提升广告植入效果.     

数字出版模式的多元探索

数字出版缺乏商业模式一直是困扰数字出版的关键问题,文章对自2013年以来出现的自媒体、免费电子书、融合营销、微店、电商出版、社会化阅读、众筹7种创新性数字出版商业模式的应用实践进行总结与解析,以探究数字出版盈利模式新路径。     

知识自组织、知识创新与知识创新体系

从知识自组织的角度论述了知识创新体系,给出了知识创新体系的理想模型。