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981.
列方程解应用题是小学数学的重要内容,也是数学教学联系实际的重要课题。这种有效的解题形式对于培养学生分析问题、解决问题的能力具有重要的意义,同时还有利于培养了学生合作精神和创新意识。在实际教学过程中,列方程解应用题的教学应立足课堂,落实好"三步走"策略,消除学生对列方程解决问题的障碍,同时要打破常规教学方式,突破教材的束缚和限制,尽量避免"题海式"训练的教学方法,努力促进学生的思维水平的提高。一、低年级做好铺垫,打破算术思维定势 相似文献
982.
俄罗斯高校自主招生选才的方式存在着诸多问题,这也是其在2003年之后着力向大规模统一考试转变的最主要原因,概括起来,其缺点包括:第一,造成社会不公。严重的不公存在于不同地区和不同阶层的家庭之间,由于考生必须亲自到所报考的高等学校参加考试,致使一部分家庭经济条件比较困难且居住地偏远的学生不得不放弃进入首都或其他大城市一流大学求学的机会。前苏联解体后, 相似文献
983.
落后地区高职院校的跨越式发展必须制定适合自己发展的战略规划.充分构思欠发达地区高职院校的发展规划.这种发展必须在校本分析的基础上进行.遵循以下一些原则:(1)实行立足校情的战略原则,适当超越:(2)实行目标引领的战略原则,追求卓越:(3)实行扬长避短的战略原则.壮大自身实力;(4)实行“陆、海、空”立体发展的战略原则,开拓生存空间;(5)实行用足机遇用足机制的战略原则.丰富内涵;(6)实行有所为有所不为的战略原则,形成特色;(7)实行专业引领的战略原则.使个性鲜明。 相似文献
984.
分类讨论是数学学习中的重要思想方法,学生在利用分类方法进行讨论时存在的主要问题是不能合理地分类,有时重复,有时遗漏;有时分类太多,或者太繁,最后求解不完整;或者时间消耗过多,使得效率很低.事实上利用分类 相似文献
985.
正随着经济的飞速发展,农村的剩余劳动力日益增多,守着几亩薄田,日子已经不能跟上时代的步伐,于是,大多数年轻的父母加入了浩浩荡荡的打工之路,留下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活。大多数爷爷奶奶采取放羊式态度对待自己的宝贝孙子或孙女,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。有的爷爷奶奶虽然严格但孩子不愿意听他们的,也无可奈何。残缺的爱,使大多数留守儿童自私、任性、为所欲为。在学习方面,有的儿童存有厌烦甚至抗拒的心理。苏霍姆林斯基曾感叹:"从我手里经过的学生 相似文献
986.
丁健 《中学历史教学参考》2016,(1):31-33
目前,高中历史教科书中有关辛亥革命结局的相关表述,特别是袁世凯如何成为中华民国临时大总统的表述有所不同。岳麓版教科书表述为"虚位以待";人教版教科书表述为"南京临时参议院推举袁世凯为临时大总统";人民版与人教版的表述大致相同;大象版正文中没有直接说明,仅在阅读链接中对"袁世凯窃取辛亥革命果实"做了简要介绍。总之,现行高... 相似文献
987.
《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
语义学与语用学的关系既紧密相连,又相互区分。浅显的说,语义学研究语言中单词,短语,句子的字面意思,而语用学则涉及到语言与会话者之间以及会话语境之间的关系。近几年,研究学者一直在关注语义学与语用学的分界问题,讨论的范畴集中在意义与使用,语言的规约意义与非规约意义,真值条件意义与非真值条件意义等等诸多方面,关于这个问题的探讨有助于我们对语义学与语用学的分界问题有一个更好的认识。 相似文献
988.
989.
990.