我和爸爸的“低碳”约定

吃完中饭,我坐在阳台上看《小学生之友》,其中神奇有趣的《欢乐农场》一文深深地吸引了我。我对文中提到的“低碳生活”似懂非懂,于是问坐在一边看书的爸爸：“爸爸,什么是低碳生活？”爸爸放下手中的书,笑着说：“低碳生活是一种自觉节约资源的生活习惯。     

实施班级常规精细化管理培养学生良好行为习惯

“天下难事,必做于易,天下大事,必作于细”,教育无小事,事事是要事。班主任工作是辛苦的、繁琐的。面对学生出现的问题,不良的行为习惯,如果没有不抛弃、不放弃的精神,没有持之以恒的韧性,没有用心做好事情的态度,班主任就不可能做好教书育人的本职工作。在班级管理中,我对学生的要求,     

幼儿良好行为习惯的养成

1 在适宜的环境中对幼儿进行行为习惯养成教育 教育学家杜威说过:"要想改变一个人,必须先改变环境,环境改变了,人也就改变了."因此,在环境创设上,紧紧围绕有利于培养幼儿良好习惯这一主题,精心设计、大胆尝试,通过美化自然环境,优化社会环境,净化心理环境,努力为幼儿营造一个轻松自然的教育氛围,对幼儿进行潜移默化的影响.     

谈培养语文学习习惯

卫星在太空沿着一定轨道运行,是不需要外力的.然而,此前却必须有火箭给予足够的动力,使它突破大气层的阻力,驶入太空,并有航天科技人员遥控指挥多次调整,才能进入正常轨道.假如学生是卫星,那么,语文教师培养学生良好的学习习惯,就扮演着火箭和航天科技人员的角色.     

应用写作教学与大学生素质教育

一、分层次教学高校扩招后,学生素质差异较大,不仅是高考成绩或高或低那么几分的差异,而且也包括由于早期社会的、学校的、家庭的教学、教育条件和环境上的差别所形成的学生思想、道德、行为规范、心理素质、学习生活习惯、知识基础和接受能力等综合素质的差异,针对这种差异,在     

区域活动中基于核心经验的学习品质培养策略

本文基于学前儿童学习与发展核心经验理论中所阐述的“教什么”“教谁”“怎么教”三方面理念为依据,以区域活动为载体,聚焦领域核心经验,从转变材料观、挖掘区域活动中的核心经验、落脚学习品质培养三方面进行阐述,以帮助幼儿提升学习兴趣、培养优质学习能力、获得终身受益的宝贵财富为导向,充分挖掘幼儿园区域活动的教育价值。     

保护老男孩认真打理老爷车

从世界范围来说,男性的预期寿命平均比女性要短5年,排除生活习惯和生理结构差异,恐怕很难弄清为何如此,甚至有心理学家推测男人因为大男子主义,而不太可能去看病,也更容易忽视健康方面的变化。上了年纪的老男孩,派头依旧十足,更要越发保养好自己这台“老爷车”。     

用文化“软实力”练就安全“硬功夫”

安全文化是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全生产的强有力的支撑。多年的安全管理实践告诉我们,众多的规章制度,健全的安全网络,仍然无法杜绝事故的发生。因为仅仅靠监督与被监督的传统管理模式,难以保障安全生产目标的实现。面对新的形势,只有超越传统安全监督管理的局限,用文化去塑造每一位员工,让员工从内心认同企业安全文化的价值观,激发员工"关注安全、关爱生命"的本能意识,才能实现根本的安全。养成安全工作这种良好行为习惯,实质上就是安全文化素养的形成。安全文化就是要造就这样一种习惯势力、习惯力量。我们都知道,思想决定着意识,意识决定着行为,行     

发展现代林业与建设生态文明

党的十七大作出建设生态文明的重大战略决策,提出到2020年使我国成为生态良好的国家。林业作为生态建设的主体。在生态文明建设中肩负着重大责任、承担着光荣使命。深刻理解生态文明的发展历程和基本内涵,充分认识新时期林业的地位和作用、形势和任务,大力发展现代林业．这是推进生态文明建设的重要基础。     

浅谈中学篮球运动员良好心理状态的培养

通过对宁海县大佳何中学校篮球队员的心理素质训练的研究,提出了对中学生篮球队员进行心理训练的重要性和必要性,同时分析了中学生篮球运动员出现不良心理状态及对比赛的影响,并阐述了培养良好心理状态的措施,从而促进学校篮球队良好、持续的发展。