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981.
包双燕 《教学月刊(中学下旬版)》2005,(7):12-15
任何一种社会现象的出现都存在着深刻的思想渊源,和谐社会的构建过程亦不例外.19世纪法国空想社会主义者傅立叶最早提出了和谐社会的概念,他认为,既然在自然体系内存在着和谐的秩序,那么社会体系内也同样应存在和谐的秩序,人类必须彻底消除资本主义的残酷和不公,构建工业和农业、家务和教育、生产和消费的联合体,在社会利益和个人利益一致的基础上,建立起社会各阶层的融合. 相似文献
982.
“全国中小学心理健康教育协作组”历经10年研究和实践,在学校心理健康教育领域取得了一些成果:明确了心理健康教育的理论基础;搭建了心理健康教育操作框架;通过个别化教学渗透心理健康教育;把中华民族的优秀传统文化引入心理辅导课.实践共识是:必须转变视角看儿童;树立整体的研究思想方法;从婴幼期即开始心理健康教育;整体推进心理健康教育. 相似文献
983.
和谐文化建设与高校管理者的使命 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校赋有研究、传承和引领和谐文化建设的重任。高校管理者要以高度的文化自觉,重视研究和加强高校自身的和谐文化建设,善于将社会主义核心价值体系融入高等教育管理全过程、全方位;善于将和谐理念运用于高校管理,科学定位,突出"特色",促进高等教育质量管理与特色发展;致力于提升高校管理品位,增强管理效能;致力于培育和谐发展而富有个性的创新型人才,努力增强育人效果。 相似文献
984.
985.
金群芳 《宁波教育学院学报》2007,9(1):89-90
目前学生在课堂教学上缺乏创造力得以发展的学习空间,缺乏一种关系和谐、能力发展的教学氛围。从教学心理、氛围、行为、评价四个方面论述了构建和谐化学课堂的一些措施。 相似文献
986.
教育活动是师生双边的共同活动,师生关系是教育过程中最基本的关系。良好的师生关系,是进行教育活动的必要前提,没有良好的师生关系,就无从提及教育效果和教育目的。那么,在全面推行素质教育的今天,作为培养21世纪小康社会建设者的教师,该如何构建新形势下的和谐的师生关系呢?我以为教育应树立六种意识。 相似文献
987.
叶耀东 《黄冈职业技术学院学报》2002,4(1):97-98
服饰美与人的精神面貌、文化修养、趣味爱好是分不开的。服饰美要根据人的年龄、性别、生理条件、职业、场合、环境等达到和谐统一。 相似文献
988.
教育评价的价值取向一直为教育评价研究者所关注。反思有关教育评价价值取向的研究,发现其呈现出一种不断深化的态势而同时又不够完善。本文认为,生存论对教育评价价值取向的建构具有存在论意义,从生存论视阈出发,教育评价应该以促进主体、主体间、主客体间和谐发展为价值取向。 相似文献
989.
一、何谓和谐师生关系
当前不时看到有关师生关系紧张的报道,轻的如教师责骂学生,学生当场抵触;重的如教师体罚、殴打学生,家长找人殴打甚至杀害老师等。造成这种现象的原因是多方面的,有教师的因素,也有学生的因素。我们现在正处在社会矛盾的转型时代,师生面临的很多矛盾冲突,正是社会矛盾在校园中的反映。因此,在教育界有必要提倡建立和谐师生关系。 相似文献
990.
一、对和谐校园的认识
粉色的教学大楼,宽敞明亮的教室,美丽的喷水池,空阔宁静的校园……操场上的颜色十分丰富,绿色的足球场,红色的塑胶跑道,白色的运动场地。下课了,一曲舒缓的乐曲响起,学生井然有序地走出教室,安静的校园一下子变得热闹了,活蹦乱跳的身影伴着优美的旋律,喧闹与宁静相得益彰,活泼而不失和谐。师生从容轻快的脚步迈向生命沸腾的课堂…… 相似文献