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遗传学是高中《生物》的重点和难点,而人类遗传病中伴性遗传的概率计算是其中难度较大的一个知识点。在平时的考试与学生的练习中经常发现学生不能区别“色盲男孩”与“男孩色盲”的不同含义,从而出现误作。例如: 相似文献
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【例1】一对夫妇,若其后代只考虑患白化病一种病的概率,则患病的可能性为a,正常的可能性为b;若其后代只考虑患色盲一种病的概率,则患病可能性为c,正常的可能性为d。这对夫妇婚后生一个孩子只患一种病的概率是多少? 相似文献
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宾是一个绿色盲,一次绘画课上,老师让大家画一幅春天的图画。当他展示自己的作业时,教室里顿时哄堂大笑,原来他把草地涂成了棕色、把屋顶涂成了黄色、把太阳涂成了灰色……可美术老师却给了他80分,并告诉他:"你虽然不能分辨一些颜色,但你要坚信,上帝不会少给你一种颜色。"后来他参军进了部队,由于患有绿色盲的人具备一种特殊的能力,就是可以在热带草原 相似文献