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901.
学校体育如何适应新世纪社会发展的需要?如何构建新世纪的体育教学?这是每个学校体育工作者和体育教师必须正视和回答的问题。所以,更新观念.提高认识,迎接新世纪体育教学的改革,是新世纪初每个体育教师的首要任务。 相似文献
902.
蔡永青 《中国职业技术教育》2005,(9):30-30,41
在社会主义市场经济条件下,如何适应市场经济的要求,进一步快速、有序地转移农村富余劳动力,把人口数量优势变为资源优势,是关系到我国农村经济进一步发展和社会稳定的重大战略问题.因此,探索农村富余劳动力转移的内在制约因素和职业技术学院办学模式之间的关系,具有十分重要的意义.下面本人拟从职业教育发展的角度,谈谈我院的一些改革措施. 相似文献
903.
904.
黄小红 《安徽职业技术学院学报》2003,2(3):24-26
班级管理是学校管理的基础 ,也是学校文化建设的重要环节。职业院校班级管理的重点是以知识、技能、态度的同步发展为切入点 ,以师生的情意沟通为纽带 ,通过思想引导、组织管理、学习监督和生活服务 ,努力构建一个立体交叉的管理体系。做一个出色的班主任 ,必须在思想道德素质和人文素养方面、与学生平等互信关系的建立和工作计划制定方面以及班级管理的艺术性方面增强岗位适应 ,以实现学生综合素质的有效提高 相似文献
905.
906.
高职教育服务于地方经济发展的定位,使教育与经济获得了最密切的结合。经济始终处于一种动态变化之中,这种变化给高职教育带来了非常丰富的内容和最为鲜明的特点,只有建立适应经济发展需要的动态机制,高职教育才能实现主动为经济服务的目标。 相似文献
907.
908.
陈平 《北京体育大学学报》2007,30(10):1432-1433
为适应我国的体育消费市场、与国际接轨,进一步促进我国啦啦队运动的普及与发展,提高啦啦队运动技术水平,对我国2001-2006年期间3次颁布的啦啦队运动竞赛规则进行了对比研究,并观看大量的中、美啦啦队运动竞赛的实况录象,对规则变化的深入分析对我国啦啦队运动的发展起到重要作用. 相似文献
909.
杨天潮 《山东体育学院学报》2007,23(2):83-85
运用“教师领导行为量表”、“学生学校情境量表”和“学生在校行为量表”,调查796名大学生知觉到的体育教师领导行为及其心理压力和心理适应状况。结果表明:学生心理压力与知觉到的教师权威行为呈非常显著的正相关,与民主行为呈非常显著的负相关。心理适应与之相反,学生知觉到教师民主行为越多,心理压力就越小,心理适应越好;知觉到教师权威行为越多,心理压力越大,心理适应越差;大一学生的心理压力与教师权威行为有一定关系,大二学生的心理适应与教师民主行为有一定关系。 相似文献
910.
加强大学生创业教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
随着经济全球化的进程和世界主要经济体经济增长速度的减缓,青年就业问题带来的挑战越来越严峻.解决当前的就业难,单凭政府创造就业机会已经与市场经济体制不相适应.加强高校和社会上的创业教育,鼓励多数人共同兴"创业潮"才是破解就业难题的良方.高等学校毕业生不仅成为求职者,而且逐渐成为工作岗位的创造者. 相似文献