谁家的可可

爸爸眼中可爱的女儿,萌倒千万网友。     

初中语文现代文阅读教学中的审美感知策略

一、审美感知与初中现代文阅读的关系审美感知是初中语文现代文阅读教学中重要影响因素之一。审美感知,狭义上是指学生在进行阅读、理解和欣赏初中语文现代文阅读题时,从客观到本我的角度转变,并随着喜、怒、哀、乐等多种情感变化而形成的艺术欣赏形式。而广义的审美感知,则是指初中学生在阅读语文现代文时,不仅学会了去探索艺术作品中美的对象,而且也在文学作品客观条件的前提下适当地配合自我心态,从而直接或间接地产生了一系列的情感活动。     

《沁园春·雪》教学探析

正诗词的教学是语文老师颇感棘手的一件事,第一次讲《沁园春·雪》一课时,笔者所想的是如何引导学生去欣赏雪景,从词汇修辞入手,只是在对偶、比喻、夸张等上去探讨。首句"千里冰封,万里雪飘"是对仗工整的句式,词性相对,音韵流畅,气势磅礴的笔触,铿锵的顿挫,昂扬的音韵,描写了当时一幅白茫茫的雪景,寒气逼人。尤其是一个"封"字,形象描绘大地被雪所裹的景象。表面上看——从艺术欣赏的角度来说达到目的了。但是背后表现诗人的什么情感尚未提起,总不是为了写景而写景吧!诗言志,这是诗的关键所在,那么一首诗不去讲     

高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向研究

高职的音乐欣赏课教学,是培养学生多方面发展的素质教育的重要方面,同时又不仅仅是艺术熏陶的范畴,它和将来的职业生涯有着密切的联系。本文从音乐教学的艺术欣赏的角度来论证,阐述其教育功效和鉴赏能力的培养,以及和将来就职的关系,据此探索该教学导向的实现路径,供教学参考。     

城市社区文化建设背景下民族传统体育发展策略研究

民族传统体育历史悠久,内容丰富,极具生活情趣和丰富的娱乐性,是城市社区开展体育活动的重要素材。因此,研究湖南省城市社区民族传统体育开展的背景、现状和发展策略对推动民族传统体育项目的顺利开展,满足城市社区群众的现实需要和城市社会的和谐发展的需要,探索我国民族传统体育项目的传承与发展的新思路,具有较强的现实意义。     

2010法蓝瓷杯陶瓷设计大赛

华人地区最受瞩目的工艺设计竞赛“2010法蓝瓷杯陶瓷设计大赛”．历经7个多月的激烈角逐竞赛和层层专业评选,闪耀国际的华人设计新星于2010年11月29日登场的总决选暨颁奖典礼记者会终于揭晓一南来自景德镇的张凌云以中国传统青花新诠释的《水云间》作品夺得金奖。银奖作品为《浪漫时刻》,铜奖作品则分别南《茶器》及《不言》获得。     

谈文化类选题的开发与读者细分

目前,市场上每天都有七百多种新书上市,其中文化类的图书占有很大的比重。＂文化＂是一个宽泛的概念,既涵盖了文史、法律等学术领域,又包括收藏、艺术欣赏以及生活百科等实用性话题。不同类型的选题有不同的读者群。根据不同读者的需求开发的选题属于种类开发,这是选题开发的第一种方式。     

水墨光晕 容铁国画艺术欣赏

容铁 中国书画艺术委员会副主席、中国书法家协会理事、国家友好画院执行院长、中国美术家协会会员、中国书法家协会编辑出版委员会委员、西泠印社社员、国家一级美术师、中国艺术研究院特聘研究员、清华大学美术学院客座教授、《东方书画人物》杂志社总编辑、现任民盟中央委员会委员。     

谈艺术欣赏教育

艺术欣赏教育是美育的一个重要的组成部分。美育，曾经一段时间我们将它理解得狭隘了，把它变成绘画、唱歌的技巧训练。其实我国现代教育家蔡元培就提出以美育代宗教的口号，他所说的美育，就决不仅仅是画幅画唱首歌这样简单。其后的陶行知也非常重视美育。陶行知将美育置于日常生活中，以校舍环境、日常行为、言谈举止这些点点滴滴，加之绘画、音乐、戏剧和舞蹈，来对学生进行美的教育。艺术欣赏教育就是让学生学会欣赏艺术品的教育。艺术品是艺术家劳动的成果，也是整个人类社会智慧的结晶。学生在接触到伟大艺术品时，会被它的魅力所打动…     

论广播文艺中听觉的审美特性

听觉是人类的高级感觉之一,在长期的锻炼、发展中,它具备了独自进入审美领域的能力。这里,我们从“再现”的角度来简单描述听觉的审美特性。我们知道,无论是艺术创造还是艺术欣赏,都存在一个“再现”的问题。“再现”有种种涵义,最基本的有两种:心理的再现与以艺术媒介进行的再现。纯心理的再现,是根据回忆,将记忆