应用多种媒体教学资源培养学生自主学习能力--汉语言文学(本)艺术欣赏课程教学实践探索

北京广播电视大学文科教学部在汉语言文学专业本科艺术欣赏课程的教学模式改革中做了两方面的探索和尝试.一方面是应用多种媒体教学资源和手段,为学生提供良好的学习支持服务,其中包括学习资源支持服务和学习指导支持服务.一方面是教学形式由以教为主变为以学为主,培养提高学生的自主学习能力,其中包括教学模式改革的探索,突出学生的主体地位,以教学模式改革促进教学相长.     

醇美教育:扎染课程与学校美育

审美是人类的文化活动,美育是一种文化教育活动的形态。孔子的教育体系——"六艺"(礼、乐、书、数、射、御)中便初步包括了对人多方面能力的培养,其中包容或渗透了美育的内容与方式。现代学校美育的目的在于通过审美能力的培养,使学生经由艺术欣赏、创作练习等途径,以审美的视角,全面地了解人类创造的丰富的文化成果。我校有悠久的美术特色历史,于2014年初与上海师范大学美术学院展开课题合作,     

美在“丑”中——浅谈杂技滑稽艺术的审美

杂技中的丑角美有着独特的别开生面的艺术欣赏价值,其技巧动作和幽默表演能给观众留下极深刻的印象。滑稽美的表现形态及特征就是丑角演员在客观生活中摄取题材,运用自己的独特技巧进行艺术加工来充分制造笑料,这种笑的艺术使欣赏者增长聪明才智,陶冶性情,在欢笑中感到美的享受。     

战疫情:教育人在行动

上海:精心组织最优质网课上海市从3月2日起正式开始中小学在线教育。上海市教委按照“同一学段、同一课表、同一授课老师”的原则,专门组织1000多名全市优秀教师开发建设录播课程,并成立学科学段中心组加强教学研究和教学指导。为了合理控制学生上网时间,保障学生身心健康,上海市教委制定了统一的课表,每节录播课的时间在2030分钟,两堂课之间休息间隔至少为20分钟。课间休息安排室内锻炼活动、眼保健操、艺术欣赏等内容。     

浅谈艺术欣赏及其在美术教育中的作用

艺术欣赏在美术教育中既是重要的基础,也是重要的手段,它能有效地培养学生的审美感知能力和健康向上的情趣。     

探讨：进行爱国主义教育可以让学生看欧美电影吗

对学生进行爱国主义教育，是学校德育工作的重要内容与任务之一。为了培养学生的爱国主义精神与思想感情，广大教育工作者采用了多种行之有效的方法，影视教育就是其中的一种方法。作为一种娱乐与传播媒介，电影以艺术的手段传达着某种思想理念，以寓教于乐的方式，影响着人们的思想感情，让人们在艺术欣赏中接受思想教育。可以说，     

学书法究竟学什么

假期在即,孩子们的时间相对宽松了些,许多家长和孩子制定了趁着假期练练字的计划。其实,从去年开始,绝大多数中小学校已应教育部要求设置了书法课程,书法教育的重要性可见一斑。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,通过书法教育,孩子可以提高书写的基本技能和书法艺术欣赏能力,也可以培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展。但是书法的真谛到底是什么呢？让我们听听书法大家的解读吧。     

充分尊重读者 放开评价尺度——论高考语文诗词鉴赏题型的评价

诗词鉴赏是什么？陈新璋先生认为：＂诗词鉴赏属于艺术欣赏的范畴,是读者对诗词作品由感觉引起,进行体验,加以认识的精神活动。这种精神活动大体可以这样描述：诗词作品以文字符号或者声音的形式作用于读者的视觉或听觉,由此引起读者的感知、联想,体会出作品中的情景,     

音乐快快听

《伦敦的爱情》,《想念式》,《蓝短裤》     

达人·涂鸦馆

饭饭：唉,偶再也没有暑假可过了,现在的生活可真是个怀具……