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从当前的学校教育教学工作来看,不少教师在对学生展开课堂教学活动的时候,都会利用提问的方式来推进教学活动.虽然说教师有这种意识,但是在实际的应用过程中,总是会出现这样或者是那样的问题,包括教师提问过于死板,提问内容过于直接,提问之后提供的空间不够等等.这些问题对提问的效率都形成了不良的影响.但是对于教师来说,在小学课堂教... 相似文献
163.
高中阶段,学生把主要精力都放到学习上,对社会实践和职业认知比较少,很难为自己制定一个合理的生涯规划.而高中语文的学科特性决定了可以对学生进行生涯规划教育,培养高中生健全的人格,提升高中生自身修养.因此,高中语文教师应把生涯规划教育渗透课堂教学中,帮助学生更好地规划自己的未来.本文主要分析生涯规划教育的重要性以及具体策略... 相似文献
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一、厘清概念及其之间的关系
什么是教材?教材,它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化.
学生,一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人.教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一.按照行业规范,在时间节点内,根据职称和专业,向学生传授科学、文化、经验、技术.教师受社会的委托对受教育者进... 相似文献
165.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
小学语文教学过程中教师应该培养学生对课外阅读的喜爱和阅读兴趣,通过学习课外阅读可以大大增加学生的阅读量,拓宽学生的语文知识面。同时学习课外阅读可以大大地培养学生对于阅读的喜爱以及自学能力的提高。帮助学生形成良好的语文学习语感,培养学生高尚的艺术情操。尤其是在学生还处在小学阶段的时候,是帮助学生养成良好的阅读习惯、锻炼学生进行课外阅读的最佳年龄段。同时可以帮助学生有计划地扩展小学生的阅读量。 相似文献
166.
上世纪八十年代,我的好课观,可用16个字概括,即"书声琅琅,议论纷纷,高潮迭起,写写练练"。一、书声琅琅书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。这是我国传统阅读教学的宝贵经验"。熟读精思","书读百遍,其义自见"强调了读在理解中的重要性;"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"强调了读在写作中的重要性。书声琅琅,要求语文教师把读书训练摆在第一位,要提高读书的数量,更应提高其质量。短的文章要让学生熟读成诵,长的文 相似文献
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对转型中的开放大学而言,良好的学生支持服务能够促进有效学习的发生,是教育质量的保障。探究远程学习者和远程教育机构教师两个不同群体对学生支持服务具体内容重要性感知的差异性,能够有效地解决实践“提供什么支持服务”的问题。本文通过问卷调查法,围绕学术性支持服务和非学术性支持服务两大类,将师生之间对支持服务重要性感知进行对比分析,研究发现学习者对提供多次可选择的面授辅导服务、助学服务(助学金、贷款等)、建立网络社区服务以及提供针对移动终端的服务这四项支持服务的重要性感知显著高于教师;远程学习者期望获得灵活、个性化的支持服务;学习者更关心学习结果,教师更关心学习过程。 相似文献
168.
《湖北函授大学学报》2016,(2):43-44
为了实现思政课的教学目的,各高校都要在探索新的教学模式,其中最为普遍的一种方式就是注重实践教学。这种方式取得了一定的成效,但仍然存在一些问题,如实践教学与课堂理论教学相脱节,单纯"为了实践"而实践;对实践教学在认识上存在偏差;实践教学的效果不明显;实践教学没有一个长期性等等问题。如何实现有效的思政理论课实践教学显得尤为重要。 相似文献
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