试论新课程背景下竞技运动在学校体育中的地位和作用

教育部于2000年12月颁发了新制定的全日制小学、初级中学和普通高级中学的《体育与健康教学大纲》,并决定于2001年9月1日起在全国正式实施。本文试论在新课标的实施下,竞技运动在学校体育中的地位和作用。     

基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性

自1999年第三次教育工作会议后,我国基础教育课程改革进展迅速。基础教育课程改革纲要的颁布、各学科的课程标准的出台为2001年新学期实行新课程标准创造了条件。目前课程改革正在顺利进行,人们已经充分地认识到本次改革是建国以来改革力度最大、改革理念最为清晰、对整个教育事业的发展以及对整个社会产生影响最为深远的一次改革。     

我国运动员保险的现状与对策

从社会保险和商业保险的视角出发，对我国运动员职业风险和现行的运动员保险体制进行探究。在此基础上，指出我国运动员保险现存的主要问题，分析其原因，并提出相应的对策，为完善我国的运动员保险提供参考。     

藏族中小学汉语教学的现状、性质和对策

藏族中小学汉语教学是藏族中小学生第二语言教学。新一轮藏族中小学汉语教材的编写必须从其学科性质出发,把握藏族儿童汉语学习的规律,科学地控制起始阶段的分量和难易度,真正按照由易到难、由抽象到具体的思维和认知规律,处理好各知识点的梯次,为整个教学的展开提供良好的填充空间。     

环境保护与教育刍议

环境是人类赖以生存的自然条件，是人类发展生产的物质基础。如今，环境的不断恶化给人类求生存带来诸多忧虑、困惑、担心和烦恼。保护环境，势在必行，而环境保护有赖于公众的参与，公众的参与与否及其程度又取决于他们生态意识的有无、强弱。教育培养公众的环保意识，使它们学会用科学的环境观、发展观和环保实践观指导自己的行为。