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徐永生 《济南职业学院学报》2014,(6)
基于万方数据知识服务平台2006-2012年的数据,重点对苏南地区9个高职高专学报的影响因子与载文量、总被引频次、他引率的相关性进行量化分析。结果发现,后三者与影响因子呈现正相关、负相关,甚至有的学报在连续3年中既有正相关又有负相关的情况。这说明苏南地区高职高专学报要有长远眼光,找准定位,完善制度,加强管理。作为学报编辑要有高度的文化自觉意识和勇于担当的社会责任意识,真正做好“把门人”。 相似文献
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建设学习型社会是我国全面建设小康社会的重要目标,具有重大战略意义。研究以苏南经济发达地区昆山市为例,通过调查走访昆山市教育局、昆山市民政局等部门,获取昆山市学习型社会建设相关统计数据,明晰昆山市社区教育开展、数字化学习平台建设、民办非学历教育开展、公共图书馆学习活动开展、老年大学教育开展、文化事业开展等学习型社会建设现状,发现存在的问题,在对问题研究分析基础上提出针对性的政策建议,具有科学性和可操作性,研究结果能够促进苏南经济发达地区社会教育的健康发展。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2021,(1):66-73
发展成人教育,对于促进我国教育和经济社会发展,构建学习型社会具有重大意义。通过对昆山开放大学成人教育学生展开问卷调查和深度访谈,了解成人教育学生学习需求、成人教育促进学生职业发展作用认识、成人教育学生存在学习困难、成人教育学生学习质量保障机制等现状,在分析的基础上针对性地提出了以下对策建议:针对成人教育学生文化知识和专业技能学习需求,开设财务管理、风景园林、电子商务等相关专业;提升青年学生、本科阶段学生、中低收入学生、男生等成人教育学生学习效果,提升其学历,增加其知识和技能;针对成人教育学生工作压力大、记忆力减弱、家庭需要照顾、自身存在惰性等学习困难,需要社区街道、企业单位、学校教师等多方协调解决;增加案例教学、加强课程知识内涵建设、加强学历教育考核、提高授课教师师资水平等均是成人教育学生学习质量的有效保障措施。 相似文献
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本研究采用分层抽样的方法,选取苏南地区南京、无锡、苏州、常州和镇江五个城市中初二和高二的1376名中学生为问卷调查对象,对其网络应用行为的基本特征、差异及主要影响因素进行了较为系统的分析.研究表明:苏南地区中学生的网络拥有、接入条件及设备都已具备且非常使捷,互联网已成为中学生生活中不可分割的重要部分;中学生去网吧的比率比较小;中学生对待信息技术的态度比较积极,且对自身信息技术水平的评价较高;中学生具有多任务、多通道的工作特性;娱乐性是目前吸引中学生使用互联网的重要动力之一;绝大部分中学生都能够适度上网,但仍有3~4%的学生在过度使用网络;学校开设的“信息技术”课程是苏南地区中学生信息技术技能获得的首要途径;网络在学校(学习)中的深度应用有待进一步加强;相比于高中生,初中生更符合“数字原著民”的特征;普通中学和重点中学学生在网络应用行为方面存在较大的差异. 相似文献
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上世纪70、80年代,苏南的苏锡常农村依靠紧邻上海大城市的区位优势和历史传统,大力发展乡镇企业,探索出一条农村发展途径。1983年2月5日,邓小平乘专列离开北京,前往江苏苏州 相似文献
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本刊讯9月5日,由苏州大学出版社与中国人民大学农业与农村发展学院共同合作完成的"十一五"国家重点图书出版规划项目《解读苏南》出版发行,并在中国人民大学召开了新书首发式暨学术研讨会。 相似文献
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苏南地区城市体育人口现状的调查研究 总被引:5,自引:0,他引:5
主要通过文献资料法、问卷调查法和数理统计方法,对苏南地区城市体育人口的性别,年龄、职业、文化程度、经济收入及体育活动的地点、内容、形式、动机等进行调查分析,并有针对性的提出了相关措施以提高该地区体育人口的比例,促进苏南地区城市社会各项事业的全面进步。 相似文献
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苏州市绕城高速公路有限公司 《中国职工教育》2009,(8):44-45
苏州绕城高速公路为江苏省“三纵三横三联”高速公路网的重要组成部分,是江苏省第一条低路堤集景观、旅游、生态为一体的六车道高速公路,全长188公里,共设有互通出入口22个,2个服务区,枢纽6处,于2004年lO月28日建成通车,与苏州境内的沿江、沪宁、苏嘉杭和沪苏浙四条高速公路共同构成了苏南地区“覆盖全面、便捷高效”的高速公路网。 相似文献
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苏南地区公共图书馆评估检查研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
论文介绍了2004年江苏省苏南地区公共图书馆评估检查工作的基本情况。针对存在的问题结合图书馆事业未来发展的要求谈了自己的看法。 相似文献