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“赛车科学研究所”“沙尘暴科学研究所”“企鹅科学研究所”……走进苏州工业园区星海学校的校园,你就会被每个班级门口的一块牌子所吸引,这足学校成立的少年科学研究所,每班各有特色。 相似文献
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《说文解字》:“徐,安行也。”徐而行之,徐而学之。这是经常挂在徐学根嘴边的一句话,用来自嘲天资不聪颖的自己。戏谑中倒也有三分神似:年近知天命的徐学根给人的第一感觉就是惜字如金、纤徐和缓。徐学根,苏州工业园区星港学校校长、江苏省数学特级教师。 相似文献
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2012年7月20日至21日,中国教育部与日本电通公司在苏州市联合举办第二届"电通·中国广告教育高端论坛",来自全国32所高校的近百位广告专业一线骨干教师与日本电通公司的著名专家出席了此次论坛。主办方中国教育部国际合作与交流司张秀琴司长、日本电通公司中本祥一专务执行董事,承办方国家留学基金委员会刘京辉秘书长、苏州工业园区管委会夏芳副主任出席论坛开幕式并致辞,中国教育部国际合作与交流司刘宝利巡视员主持论坛开幕仪式。 相似文献
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日前,为促进中俄两国在企业档案管理方面的交流与合作,积极探讨市场经济条件下企业档案工作的发展,国家档案局和俄罗斯联邦档案署在苏州联合召开"中俄企业档案管理研讨会",国家档案局局长杨冬权、俄罗斯联邦档 相似文献
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一、项目背景
2009年前后,我们通过调查研究发现苏州工业园区的信息技术教师在教学中存在两大问题:一是对课程理念认识不足,对新技术条件下提高课堂教学实效还缺乏认识;二是实践经验不足,缺乏一个很好的实现先进课程教学理念的手段. 相似文献
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<正>用新理念指导识谱教学已成为音乐课程教学改革的趋势之一,苏州工业园区的音乐教学对此十分重视,并在2014年暑假开展了相关讲座,要求各中小学音乐老师在工作中积极尝试。现行全日制义务教育音乐课程标准(简称"新课标")把音乐基础知识和音乐基本技能(简称"双基")设置为课程总目标的第三个层面。"新课标"中的"双基"表述为:1.音乐基础知识。学习和了解音乐表现要素(如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声 相似文献
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<正>幼儿发展评价一直是近年来幼教改革的瓶颈,随着《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育评价作为幼儿园教育工作的重要组成部分,正逐渐受到重视并成为关注的焦点。苏州工业园区翰林幼儿园依托江苏省教育科学"十二五"规划《以自选游戏为基点推进区域幼儿发展评价的研究》总课题,承担子课题《游戏中幼儿发展评价多元策略研究》的研究,重点规范研究的目标与思路,关注对幼儿的发展评价研究,充分发挥游戏研究的基础与优势作用,在以游戏为基点的研究过程中,积累幼儿发展评价的多元策略, 相似文献
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《中小学信息技术教育》2014,(6):I0002-I0002
苏州工业园区星湾学校是苏州工业园区管委会直属的九年一贯制学校。学校创建于2008年,总投资1.1亿元,占地5.3公顷。目前全校在校学生3000余人,66个教学班,专任教师198人,其中全国优秀教师1名,省特级收师1名,省名师1名,大市学科带头人6名,区级以上学科带头人、收学能手、教坛新秀60多人。学校提出以“共享国际化背景下收育智慧”的办学策略,以“培养追求卓越的园区人,充满睿智的现代人,放眼世界的国际人”为育人目标,以“让每个孩子带着微笑走进校园,带着自信走向成功”为教育理想,努力打造教师和学生共同发展、共性和个性相互融合的和谐校园。 相似文献