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91.
追溯文字的起源会有奇妙的发现,这样的发现让英语学习变得非常有趣。以字母S为例,它来自埃及象形文字中的眼镜蛇图案,象征着王权和神性。以字母S开头的许多单词具有相关的含义,呈现出一定的规律性,为我们研究英语、学习英语提供了新的思路和方法。 相似文献
92.
咦,英文还分真假吗?那什么才是“真”英文7礼貌、谦恭、举止构成了“真”英文的三大要素。英文是英美文化的一部分,英美习俗注重礼貌,所以英文是一个注重礼貌的语言。同学们在课堂上都学过“情态动词”(modal auxiliary verbs’),如can,must,should等; 相似文献
93.
医学科技期刊作为科技期刊的重要组成部分,是我国最新权威医学科研成果的重要载体和传播手段,其英文编辑职业素养对于提高医学科技期刊英文质量、提升我国医学科研成果在国际学术中的影响来说具有重要意义。提升英文编辑职业素养既是加强医学科技期刊质量的需求,也是提高医学科技期刊国际影响力的需求。通过分析医学科技期刊英文编辑职业素养提升的重要性以及目前在部分英文编辑中存在的政治敏感性不强、职业道德失范、专业知识把握能力不高等现状,得出英文编辑可通过提高政治素养、职业道德素养和专业素养等策略来提升自身职业素养,旨在为医学科技期刊英文编辑的日常工作提供参考。 相似文献
94.
周洪林 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z2)
一字成诗为文,似大海遗贝,光彩熠熠,别有一番艺术魅力。你看,一字能写诗,一字能作文,一字能回信,一字能撰联,一字能作嫁……品读这些奇妙有趣的一字文,如嚼橄榄,回味悠长。一字社论1968年4月,美国《明星晚报》就约翰逊竞选总统失败发表了一篇题为《约翰逊认输》的社论,全文仅有一个 相似文献
95.
王建宁 《荆州师范学院学报》2011,(9):104-105
基于语言学国际期刊论文英文摘要语料库的检索和统计分析发现,摘要中第一人称指称由第一人称代词"I","We"来体现,指示指称则由指示代词"This"及冠词"The"短语来体现,两者在体现作者叙述当下研究方面无明显差异。论文英文摘要中恰当地使用第一人称代词有助于研究者轻松表达其观点,有效推销其研究成果。 相似文献
96.
李云川 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(2):60-64
随着中国改革开放逐步深入以及国际交往的日益频繁,英文缩略词以其便利高效的语用功能优势在汉语交际中的使用频率越来越高,并成为汉语语言的重要组成部分。然而,英文缩略词的语用功能优势却在近期因央视频道对其说"不"而遭到汉语纯洁性挑战,并在学界引发广泛争议。文章就英文缩略词的语用功能和汉语译词的使用优势,对英文缩略词在汉语交际中的作用做了个人裁判。 相似文献
97.
98.
《小作家选刊(小学)》2011,(6):31
行文中记叙人物对话的格式有三种:(一)××说:"……,……。"(二)"……,……。"××说。(三)"……,"××说,"……。"有几点需要说明:一、"说"字后面的标点符号(冒号、句号或逗号)因所说内容的位置的不同而有区别,必须按上面的格式使用,不得变更,尤其是第三种格式中有人在"说"的后面往往不恰当 相似文献
99.
本文首先探讨文体教学在大学英语中的必要性,并从词汇、句法和语篇三个层面分析论证了文体教学对大学英语写作的启发意义。作者强调大学英语教师应当培养学生的文体意识,提高英语欣赏水平以及写作能力。 相似文献
100.
杨慧云 《阅读与作文(高中版)》2011,(6):24-25
在高考作文中,无论是细致入微的描写,跌宕起伏的记叙;还是酣畅淋漓的抒情,纵横捭阖的议论,都是通过书写来传递给阅卷老师的,而书写也会给阅卷老师留下非常深刻的第一印象。规范、工整、美观的书写自然会给阅卷老师赏心悦目之感,而随意、潦草、涂改的书写怎么也不会给阅卷老师带来好心情,因此,书写的好坏很大程度上会影响到作文得分的高低。高考《考试大纲》对此也有明确的规定:"书写规范,标点正确。"并进一步作了补充注释说明:"每一个错别字 相似文献