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181.
谈高职《药物化学》教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了在高职高专药物化学教学过程中提高教学质量,培养学生综合能力所采取的教学方法。通过有效利用多媒体,紧密联系相关课程,采用案例教学,加强实验教学等途径来提高药物化学的教学效果。 相似文献
182.
新药研发是医药创新发展的关键环节,是新一轮生命科技革命和生物经济变革的核心领域,对引领科技创新、带动经济发展、提升人民健康福祉具有战略意义。当前,前沿技术不断革新、学科跨域融合、数字深度赋能驱动新药研发领域创新日趋活跃,国内外创新性小分子药物、抗体药物、免疫细胞治疗、基因治疗与核酸药物等密集获批上市,为未满足的临床需求提供更多选择。文章深入分析新药研发领域发展趋势、全球新药批准情况,以及我国新药研发发展现状与态势,提出发展启示与建议,以期为新药研发领域发展提供参考。 相似文献
183.
张曼华 《贵阳学院学报(自然科学版)》2006,1(2):8-11
化学动力学的主要问题之一,是对单分子反应一级动力学作出解释.以Lindemann历程为基础,阐明单分子反应机理的动力学特征,并指出只有在整个反应是一级和三级混合在一起的降变过程,才是真正的Lindemann历程. 相似文献
184.
185.
针对“海洋药物综合实验”教学现状,围绕探索型创新人才培养,结合专业领域前沿发展方向,依据专业培养目标对其进行了项目化+教学内容、教学方式和考核体系的有效尝试,使教学内容前沿化、组织方式科研项目管理化、考核多维化。通过构建探索性研究内容、模拟科研项目的管理机制、建立过程化和多指标的考核模式,不仅能够增强学生在科研中的自我驱动性、创新意识和学术表达能力,而且可以促使学生参与自我日常管理,实现自我实践成绩考核,提升学生在创新实践中的综合管理能力,赋予学生全面发展的科研素养。 相似文献
186.
药物分析不仅是控制药品质量的“眼睛”,而且贯穿药物研发的整个过程:先导化合物发现、结构优化、临床前及临床研究等流程均需要药物分析的参与。“药物分析综合一体化”实践教学构建了药物提取、分离、纯化、片剂制备和整个过程及成品的药物分析实验项目,是药物研发过程在实验室的再现。“药物分析综合一体化”课程以药物分析为研究的主线,并将药学及其相关专业课程综合为一体,使该实践教学具有连续性、创造性和科学性,有利于培养药物分析专业本科学生的整体思维,提高学生的综合能力。 相似文献
187.
寻找具有优异制氢性能的光催化剂并通过太阳能驱动光催化制氢是解决环境与能源问题的一种有效方式。本工作选择3个钴配合物作为研究对象,通过引入密度泛函理论(DFT)对3个钴配合物进行优化,并评估钴配合物的计算方法,获得3个配合物的稳定结构,在此基础上计算钴配合物前线分子轨道和还原电势,分析配合物电子结构性质和制氢活性的关系,研究结果为高效分子催化剂的设计及合成提供理论参考。 相似文献
188.
对称性是指图形或物体对某一对称元素(点、直线或平面1,在形状、大小、长短和排列等方面表现有完全等同或等价的性质,具有动作(反演、旋转反映1和图形一一对应的关系。在高中化学中具有对称的物质很多,如甲烷、乙烷、白磷、金刚石、立方烷等等。它们的结构在空间都高度对称,如甲烷分子是一个正四面体,一个碳原子在中心,4个氢原子在角上,这是一个典型的空间对称。 相似文献
189.
使用自行设计的实验装置,对超高含水原油的流动特性和初始沉积过程进行探究。系统研究实验温度、混合流速和体积含水率对超高含水原油初始沉积过程的影响,分析不同温度下原油的运动形态和初始沉积方式。初始沉积过程可分为蔓延沉积过程和粘连沉积过程,根据沉积特点和压降曲线的变化趋势将初始沉积过程分为3个阶段:沉积诱导期、快速沉积期和沉积动态平衡期。通过对沉积物碳数分布的分析,得知超高含水原油初始沉积过程中,同时存在剪切剥离作用、胶凝作用和分子扩散作用。实验温度和体积含水率主要通过改变胶凝作用和分子扩散来影响初始沉积过程,混合流速通过改变剪切剥离强度来影响初始沉积过程。 相似文献
190.
近几年课程思政成为教学研究的热点,各高校认真挖掘专业课中蕴藏的思政元素并将其融入专业课教育教学中。本文要挖掘药物化学专业课中所蕴含的课程思政元素。从科研诚信、创新精神、弘扬革命制药传统等方面挖掘出与药物化学专业课相关的思政元素。积极的药物化学课程思政元素将对高素质药学人才的培养起重要意义。 相似文献