胺碘酮对46例室早的疗效及其对QT、QTd的影响

胺碘酮（Amiodarone）自７０年代始应用治疗心律失常以来,已经积累了大量临床资料,该药对顽固性房性及恶性室性心律失常均有良好疗效,是目前较理想的抗心律失常药．但该药毒副作用发生率高达８０％,主要有肺毒性,甲状腺异常,肝功能异常及心脏毒性［１］,其中心脏毒性的发生率约０．８～２４.０％［１］除了可出现窦缓、室内阻滞、窦性静止、房室传导阻滞、低血压等之外,ＱＴ间期延长较突出．以往研究提示,胺碘酮尽管延长ＱＴ间期,但不影响甚至降低ＱＴ间期离散度（ＱＴｄ）,且心室复极呈均一性延长,故较少引起尖端扭转性室速［…     

用电脑为世界做贡献

正相信每个淀粉都有面对电脑发呆的时候,电脑这样被闲置有点暴殄天物了,不如为科学研究做贡献吧!IBM公司主导了一个叫做World Community Grid的项目,它的目的就是通过把每一台电脑多余的运算能力集合到一起,来为清洁能源、抗艾滋病药物研究等的科学研究项目提供计算能力。     

藕节防病治病药用验方

藕不但是很好的蔬菜，也是具有药物作用的蔬菜。藕节性平，味甘、涩，具有止血的功效，专用于治疗各种出血，如吐血、咳血、衄血、尿血、便血、血痢、血崩等症。临床应用时是用其藕节或将其炒成炭。藕节所以有止血的作用，是因其含有丰富的单宁酸，单宁酸具有收缩血管的作用，故可止血。又因其有收敛性，故又可止泻。     

提高网络新闻编辑质量的实践对策

新技术的快速发展给网络新闻发展带来了全新的发展契机,在其快速发展的形态下,存在娱乐化等问题,本文从传播主体、传播载体、传播受体、三个方面入手,通过综合提高网络新闻各方面的水平,从而提高网络新闻编辑质量。     

生活中的反比例函数

应用所学知识解决实际问题是在执行新课程标准的过程中出现的一类新颖试题,近年来与实际生活相结合的题目屡见不鲜,现举几例供同学们欣赏。     

临床药学专业《体内药物分析实验》改革实践与探索

为了适应社会对临床药学专业的需求,我校对临床药学专业的各类课程进行了基于职业胜任为导向的教学改革。通过对实验内容的选择优化及教学方法改革等措施,提高体内药物分析实验教学效果,帮助学生掌握临床血药浓度监测等基本技能,培养能胜任临床药学日常工作所需的人才。     

叶酸靶向的高分子药物胶束

本文通过检索国内外研究叶酸靶向的高分子药物胶束的相关文献,综述了以叶酸为靶向配体,结合多种不同药物,形成不同的高分子药物胶束,实现靶向药物输送的研究进展。     

专项整治前后I类切口围手术期预防用抗菌药物评价

目的:评估抗菌药物临床应用专项整治活动对I类切口围手术期抗菌药物使用情况的影响。方法:选取专项整治活动前后的2011年1-6月份和2013年1-6月份I类切口患者各10例,采用回顾性统计分析,对围手术期抗菌药物使用百分比、感染发生率、住院时间和费用等进行比较分析。结果:I类切口手术患者抗菌药物使用率由2011年的100%降到2013年37.2%(P=0.001),患者住院费用下降(P=0.026),患者术后感染无差异(P>0.05)。结论:专项整治活动促进了抗菌药物的规范、合理应用。     

论药物化学课程教育教学改革

体现“以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心”职教理念的课程教育教学改革,是培养学生综合能力,提高学生综合素质的有效举措。本文主要结合高职学生的特点,从教学思路、教学模式以及教学方法等方面,对《药物化学》课程教育教学改革进行论述。     

浅谈任务驱动教学法在中职药物应用护理教学中的应用

药物应用护理学对中职护理专业的学生来说是极其重要的一门医学基础学科,而对于文化基础比较薄弱,学习兴趣不浓厚,好玩大于好学,自控能力差的中职卫校学生来说：要学好内容枯燥、药物繁多、抽象难记的药理学课程又加深了难度,教师在教学过程中尝试采用任务驱动教学法调动学生的学习积极性,取得更好的教学效果。