基于新史观的历史意识培养——以《蒸汽的力量》教学为例

历史意识是人们对历史的记忆和描述,在求真求实的基础上从中总结经验、汲取智慧,进而把它用于现实生活的一种观念和要求。高中历史新课程突出运用了文明史观、现代化史观和全球史观编写历史,要求学生能够用不同史观去认识历史现象,分析历史原因,得出正确的历史认识。在历史教学中,老师要怎样引导学生运用新史观的观点、立场和方法,辨证地、全面地、客观地和发展地认识、评价人类社会发展进程及其规律,并且从中总结经验,吸取教训,进而更好地分析现实问题,形成正确有益的历史意识呢？让我们以《蒸汽的力量》教学为例,对基于新史观的历史意识培养作一番探讨。     

自制蜡烛抽水机

你见过抽水机吗？你知道抽水机是怎么工作的吗？下面我们就通过简单的实验．来演示一下吧!     

变频技术在蒸汽凝结水回收上的应用

本文介绍将蒸汽凝结水回收至储热罐,调温后利用变频器控制水泵电机将热水输送至各用户,实现恒压供热,既提高供热质量又节约一笔可观的燃油费.     

模拟退火算法用于蒸汽吞吐井生产能力的预测

用模拟退火算法对蒸汽吞吐注采参数进行优化设计,确定了6个吞吐周期的最优周期产油量和周期注蒸汽量。与实际周期产油量和实际周期注汽量相比,均明显增加。得出累积注汽量和累积采油量关系曲线（注采关东,曲线）。将该注采关系曲线外推估算该井未来周期的累积产油量和累积注汽量,从而达到对蒸汽吞吐井生产能力音勺预测。     

活塞式抽水机演示仪

人民教育出版社九年级物理"大气压"一节对"活塞式抽水机"的叙述较为简单,且只画了工作示意图,给教学带来了一定的困难。在日常教学中,笔者发现学生对其工作原理和工作过程不理解,只能死记硬背。为此,笔者自制了一个简单的活塞式抽水机     

锅炉蒸汽带水的分析

蒸汽锅炉在生产饱和蒸汽的时候,由于蒸汽锅炉本身的一些原因会导致蒸汽中含有水,导致蒸汽的干度不够,致使饱和蒸汽中带水,本文对锅炉蒸汽带水的原因进行了分析。     

超稠油油藏储层流动单元研究

杜229块油藏是典型的超稠油构造油藏,其开发层系为兴隆台油层,储层为一套以扇三角洲前缘分流河道砂为主的中厚层砂体。储层为高孔高渗储层,其内部非均质性较弱。现杜229块已经进入开发中后期,其西南部兴Ⅲ+Ⅳ组油层由早期的蒸汽吞吐开发方式转向蒸汽驱开发。通过高分辨率层序地层学建立地层等时格架,结合测井小层解释结果,采用多参数聚类分析法进行储层流动单元划分,将杜229块兴Ⅲ+Ⅳ组储层划分出四类流动单元。     

世界最快的“蒸汽汽车”

英国制造的世界最快的蒸汽汽车日前在汉普郡厄姆斯维斯的英国国防部荆棘岛设施的沥青路上成功通过了动力测试发车,行驶速度达到了每小时96公里,准备挑战保持了近百年之久的陆地蒸汽动力车的世界最快纪录。     

孩子,那些你人生中不能做的事情

在一些不能做的事情上,多一分坚定的克制,也就少一分长久的损失。不能在阳台上点火。不能把手指插进电源插座。不能在车辆飞驰的马路上玩。不能动冒着蒸汽的压力锅。不能骂人。小时候,我总是阻止你做一些事情,因为你还不知道这些事情能够带来什么危险,还没有能力控制它们。现在看来,它们都是一些小事情,随着年龄的增长,有一些事情让你去做,你也不会做了。     

油田蒸汽伴热系统凝结水回收技术浅析

蒸汽凝结水回收不但可以节约大量能源,而且可节省采暖设备。大庆油田采油一厂采用Armstrong公司生产的疏水设备回收蒸汽凝结水,效果显著。