多元媒体融合促进中小学自然科学学习的研究

多元媒体融合在教育教学领域中的应用,为中小学自然科学学习方式革新带来机遇。新媒体技术的出现,突破了资源屏障和时空界限,有利于促进中小学生学习朝着个性化、自主化的方向发展。以媒体融合为背景,结合中小学自然科学课程的知识结构和特点,探研媒体技术在中小学自然科学学习中的有效应用价值,并分析其在现代教育领域中的主要呈现方式和具体运用策略。     

虚拟专题在科技学术期刊新媒体平台中的探索与实践

为了提升“智汇杰瑞”新媒体平台的传播影响力,本文采用内容和数据驱动模式,将多源信息与虚拟专题的理念相结合,首先构建科技学术期刊新媒体知识服务平台;其次重点聚焦虚拟专题在新媒体知识服务平台的策划与传播实践;最后对虚拟专题在科技学术期刊新媒体知识服务平台中的实践成效进行总结,并对新媒体融合环境下,虚拟专题如何发挥优势更好地为科技期刊服务进行了探讨。     

高校金融专业虚拟仿真实验教学项目研究--以广西财经学院东盟银行仿真模拟交易沙盘教学为例

近年来,虚拟仿真实验教学越来越受到国家教育主管部门和各高校重视。与传统理论教学不同的是,虚拟仿真实验教学基于软件技术构建虚拟实验教学系统,给学习更直观的教学感受,更能激发学生的学习兴趣和创造性。广西财经学院也非常重视虚拟仿真实验教学的开展,建立了多个虚拟仿真实验室,大大改善了教学效果。本文在通过问卷调查深入了解广西财经学院东盟银行仿真模拟交易沙盘实验教学现状的基础上,总结问题所在,并提出相应的对策建议。     

中国图书应以全球化视角参与“版权贸易”

伦敦书展作为世界最大的国际图书版权交易会,是了解全球出版业和进行图书交易的理想平台.2008年的伦敦书展,共吸引了来自60个国家的2000多家公司参展,120个国家的25000多位观众参观.     

承载着辉煌 记录着不朽——首钢档案工作改革开放30年纪实

首钢这个具有近90年历史的国有特大型钢铁联合企业,经过建同后特别是改革开放30年来的建设发展,已经成为以钢铁业为主,兼营采矿、机械、电子、建筑、房地产、服务业、海外贸易等跨行业,跨地区、跨所有制、跨国经营的大型企业集团。2007年首钢集团销售收入1090亿元,实现利润43．6亿元,钢产量1540万吨,职工近8万人。     

一体化虚拟学习平台系统的设计

对虚拟学习环境需求进行分析,通过采用客户机/服务器的结构,设计了基于因特网的一体化虚拟学习平台系统。通过本系统平台,使图书馆的资源和服务、课件资源之间建立了交互式动态链接,实现高校信息资源的共享和重用。     

虚拟参考咨询中用户投诉处理机制探究

处理用户投诉是图书馆服务管理的重要内容,以参考咨询服务工作最为常见.为此,对用户投诉对象的内容、具体流程进行分析,提出若干注意事项及服务补救措施.     

辽宁省高校图书馆DRS现状、问题及发展对策

笔者对辽宁省高校图书馆DRS进行了调查、统计,在对统计数据进行分析的基础上分析了其存在的问题和问题产生的原因,并提出了相应的发展对策,指出了辽宁省高校图书馆DRS的发展方向。     

出版走出去经济可先行

2006年我国的书报刊合并出口总额为3631.44万美元.其中图书为3191.99万美元.占88%的份额.2006年我国出口贸易总额为9691亿美元.从上述数据可以得出,2006年我国图书出口贸易只占我国出口贸易总额的0.003%,几乎可以忽略不计,至于书展效益所占的份额更是微乎其微.     

我国版权贸易的发展轨迹及发展取向

1992年10月,中国成为<伯尔尼公约>和<世界版权公约>的成员国.以此为标志,我国与世界全面接轨的、真正意义上的版权贸易工作已走过15年的历程.