隧道掘进机虚拟仿真系统设计及实训模式研究北大核心

基于3ds Max软件构建了隧道掘进机的驱动及各类零部件模型,并以Unity3D软件作为驱动引擎,借助于C语言编程实现了良好的人机交互。研发了隧道掘进机虚拟仿真系统,将该系统应用于地下工程施工课程的实践教学环节,改变了传统的单一实训模式,丰富了实训教学手段,改善了实训效果,提升了学生的专业技能和素养。     

副省级以上档案馆微信展览建设情况调查分析

文章通过网上调查,分析了微信展览相较于实体展览与PC端上网上展览的优势,并对调查结果按照档案馆的行政级别、所属地域以及所开展的微信展览类型等方面进行分析,同时探讨了今后微信展览在技术、形式与宣传等方面应做的探索与创新。     

融媒体时代移动式虚拟演播室技术在电视节目制作中的应用

作为电视节目制作过程中比较具有代表性的新技术,移动式虚拟演播室技术具有其自身的优越性。虚拟演播室技术并没有复杂的技术要求,主要是实现对计算机制作的虚拟三维场景和电视摄像机所拍摄的真实场景进行数字化合成。基于此,本文主要从虚拟演播室技术的发展背景分析入手,就融媒体时代移动式虚拟演播室技术在电视节目制作中的实际应用展开探讨,以供业内人士借鉴与参考。     

虚实结合电气类实验实训教学模式的研究与应用

虚拟仿真实验具有不受时间、空间的限制,安全、方便,可以对多种实验场景和工作状态进行模拟和运行的特点,同时也存在理想化和缺乏真实实验环境等不足。针对电气类专业特点,通过以虚拟仿真实验对现有实验设备进行有效的补充,并探索新的试验实训教学模式,并在实际教学应用中取得了良好的教学效果。     

宝应特校“手语在线”获全国二等奖

在全国第十五届多媒体教育软件大奖赛中，江苏省宝应县特校“手语在线”软件系统获得基础教育组教育教学工具类唯一一个二等奖。“手语在线”是由宝应特校自主研发的手语学习、查询和应用平台，同时提供图、文和视频三种手语注解，系统目前拥有手语词汇6000多个，     

虚拟实验在生物化学实验教学中的探讨

在信息化环境下开展虚拟实验教学,有利于促进教育技术的现代化发展,解决传统实验教学中存在的一些难题,丰富实验教学的内容,激发学生学习的兴趣,提高实验教学的效果,达到优势互补、取长补短的目的。     

美研发透明太阳能电池薄膜半导体富勒烯为原料

据美国物理学家组织网近日报道，美国能源部布鲁克海文国家实验室和洛斯阿拉莫斯国家实验室的科学家们研发出了一种可吸收光线并将其大面积转化成为电能的新型透明薄膜。这种薄膜以半导体和富勒烯为原料，具有微蜂窝结构。     

印度研制新型存储便条只需贴在计算机上

只需把便条轻轻一贴,计算机里的资料就能轻松存入其中,这样的"便条"可谓名符其实的方便、便捷。据香港《东方日报》3月13日报道,印度科学家最近正研发一种能储存资料的便条,用家只需把它贴在计算机或电视上,就能通过其上的特制黏贴,把档案传送到便条之内。     

教师培训新形式:案例教学

对案例教学的内涵,案例研发以及案例教学的实施进行了探讨。     

安徽省现代幼教研究发展中心

正本中心是由安徽省陈鹤琴教育思想研究会(安徽省教育厅主管的省一级学会)和合肥幼儿师范高等专科学校联合兴办的安徽省第一家省级综合性幼教研发服务机构,具有独立法人资格。服务范围:1,课题研究:早期阅读、双语教育、亲子教育等