倾听

正世界万物,各有其独特的声音。我愿做一个倾听者,用心倾听,呆撷万物声音里纷飞的情思。钟表伏案久了,只觉疲乏,眼睛酸痛不已,便趴在桌上小憩。我的头靠在左臂上,耳朵贴着手表。"滴答""滴答""滴答"……钟摆走动的声音清晰地传来。我屏息凝神,侧耳倾听。"滴答""滴答"的声音,沉稳而规律,仿佛一首庄严而充满魔力的催眠曲。心在这首肃穆的乐曲中渐渐沉静,像热水中浸泡的     

听蝉

“数家茅屋清溪上,千树蝉声落日中。”发现夏天不知不觉间莅临,并不是因为气候的自然变化,于我而言,那林荫中的数声蝉鸣,由远及近,渐渐汇成一支充满激情的乐章,在耳畔久久回响,只有到了这个时候,我才会感到夏天是真的来了。蝉,又称知了,与蝉相伴,倾听其声,于我来说,是童年就有的乐趣。每当夏季来临,我就会拎着筲箕,在大大小小的树身上,寻找蝉从土壤中钻出爬到树上由蛹变蝉后蜕下的壳。知了壳呈土黄色,除了一副完整的外壳外,里面空空如也。那时,我们常常将寻到的知了壳送到收购站或中药店里,然     

《螳螂捕蝉》第二课时教学设计

一、教材分析 这是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,却不知被身后的黄雀即将啄食的故事,劝诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到身后的隐患是危险的。全文分“准备攻打楚国→少年巧妙劝说→打消攻打念头”三部分,结构紧凑、前后照。应、生动有趣、寓意深刻。     

傩仪中的面具表征与身份想象 ——兼谈舞剧 《天蝉地傩》 的面具之道

傩仪面具是一种文化语言,也是一种文化表征.面具表征的运作是一种意指实践,但它所表征的意义是通过想象来实现的,不过它可以推动一种现实秩序的建构.通过面具的表征,傩仪还实现了一种由人到神的身份转变,这种转变通过傩仪的神性空间获得认同.在傩仪中,神成为自我的一种镜像.由于面具的这种复杂的表征,舞剧 《天蝉地傩》 中的傩戏表演也就有了丰富的意蕴.