浅淡初中音乐课的有效教学

社会在飞速发展,对教育的要求也随之而提高,素质教育已是当前教育的主流,传统的教育教学模式已不再适合当前学生的发展,人们的追求已不再是物质上,而是去追求精神上、艺术上的享受,作为具有培养学生审美作用的初中音乐已受到关注,去构造高效的初中教学课堂以使得学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格学生,让学生更深入地去了解艺术。     

利用大数据培养学生历史核心素养

随着云计算和移动互联网的迅速发展,各类数据正以前所未有的速度在不断地增长和累积,大数据应运而生。在历史教学和新高考改革中,历史核心素养的培养成为历史教学和新高考改革的核心。在大数据时代背景下,对于过程性评价的数据进行分析,能够有效地促进历史教学质量。那么,如何将大数据分析更好地融入于历史教学,本人希望通过自己近年的实践和心得的分析,能够提供一些有益的借鉴与参考。     

互联网+的信息技术辅助英语教学研究——评《信息技术与英语教学融合研究》

全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。     

一种基于图卷积自编码模型的多维度学科知识网络融合方法

[目的/意义] 针对包含单一类型知识单元的知识网络难以全面反映学科知识结构的问题，提出一种从多维度进行知识网络结构融合的方法，为学科领域知识结构挖掘提供借鉴。[方法/过程] 利用LDA及TF-IDF方法抽取学科知识单元，然后运用语义相似度和关键词共现分析方法构建3个学科知识子网络：主题网络、关键词网络和实体网络，并采用空间节点传递对齐方法对齐子网络节点，接着设计基于图卷积操作的自编码模型对知识节点进行表示，最后通过计算余弦相似度重构学科知识网络。[结果/结论] 实验部分以人工智能领域为例，构建融合主题、关键词和实体的学科知识网络并展开分析，实验结果表明，本文所提方法能有效地揭示学科领域研究内容和知识结构，为学科知识发现与组织研究提供有益参考。     

陈式太极拳懒扎衣式杂谈

懒扎衣拳式是太极拳拳理中“太极生两仪”中的第一仪,它上承金刚捣碓拳式,下连六封四闭拳式,是陈式太极拳的代表拳式之一。该拳式亦能完整体现陈式太极拳的技术风格和技击特点,是非常值得陈式太极拳爱好者探讨研究的拳式。     

筹建上海造币厂始末档案选

为了满足市场对银元的需求,促进国家币制统一,1919年11月,上海银行公会正式向北洋政府提出筹建上海造币厂之议。1920年2月,北洋政府决定设立上海造币厂,向上海金融界借款订购机器,建筑厂房。1921年3月,上海24家华商银行与若干钱庄组成上海造币厂借款银团,厂址定在苏州河畔小沙渡(即今苏州河北岸江宁路桥堍)。后因经费不足,北洋政府决定暂停修建上海造币厂。1928年11月,南京国民政府为整顿币制起见,将停建的上海造币厂改组为中央造币厂。本次选辑的关于上海造币厂筹建始末的一组档案,系摘自上海银行公会全宗S173-1-34、35、228、229、230等各号案卷,主要为上海银行公会,特别是上海造币厂借款银团,与有关各方就筹建上海造币厂进行商讨交涉的会议记录和来往文函,起止时间从1921年3月至1930年2月,大致反映了上海造币厂筹建的前后过程。选编整理者何品、宋佩玉。     

注重思想方法培养创造能力--浅谈《温度计》一节的教学

物理教学上世纪前50年重点是知识的教学,传授几百年来人们已发现的自然界的物理规律,了解自然现象。50～60年代开始转向知识间的联系,70～80年代开始注重知识的综合,本世纪更要重视思想方法的综合,而思想方法的必须在物理教学过程中注重物理思想、物理方法的教学,重视知识的探索过程,注重物理问题的发现以及探索解决问题的途径。现就《温度计》这一节谈谈我在教学中的实践。