《新国文》与人教版小学《语文》生词对比研究

生词是小学阶段语言学习的重要组成部分。在民国小学语文教材和当今小学语文教材备受关注的背景下,本文对1912年商务印书馆出版的《共和国·新国文》（初小）和人民教育出版社出版的小学《语文》教材的生词教学用字进行了统计分析,发现两部教材的生词教学都遵循了从易到难,从常用到不常用的原则。同时,生词的编排也都存在一定的问题,如复现率较低、缺少系统性等。     

认知语言学视角下英汉婚姻概念隐喻对比研究

概念隐喻是我们构建思维和认知世界的重要工具。本文以认知语言学为框架,基于大量英汉语料,对英汉语言文化中婚姻隐喻的概念化特征进行总结和对比。研究发现,构建于普遍身体经验的隐喻在英汉语言中具有共性,包括“婚姻是旅程”等16项始源域;部分隐喻的具体概念化过程呈现了中西文化的特性。     

动态规划与贪心法的对比分析

动态规划与贪心法是算法设计中比较重要的方法,它们都是采用分治思想把大问题分小,在降低成本的基础上达到最优;这两种方法有许多相似的地方,容易使人混淆;以求解最小生成树的Prim算法和多段图的最短路径问题为例,通过详细对比分析,指出动态规划与贪心法的差异性,帮助人们理解掌握二者之间的差别.     

师生对远程学生支持服务重要性感知的对比研究

对转型中的开放大学而言,良好的学生支持服务能够促进有效学习的发生,是教育质量的保障。探究远程学习者和远程教育机构教师两个不同群体对学生支持服务具体内容重要性感知的差异性,能够有效地解决实践“提供什么支持服务”的问题。本文通过问卷调查法,围绕学术性支持服务和非学术性支持服务两大类,将师生之间对支持服务重要性感知进行对比分析,研究发现学习者对提供多次可选择的面授辅导服务、助学服务（助学金、贷款等）、建立网络社区服务以及提供针对移动终端的服务这四项支持服务的重要性感知显著高于教师;远程学习者期望获得灵活、个性化的支持服务;学习者更关心学习结果,教师更关心学习过程。     

长春地区方言程度副词“老”和“贼”的对比分析

东北方言口语中的常用副词"老"和"贼"在语感上极尽相似,很多场合下可以相互替换,但根据语言的经济性原则,不可能出现两个全完一致的词汇,本文旨在从语法、语义、语用三个层面在长春市一地对两者的使用情况进行详细描写与对比分析,找出两者根源和本质上的差异性。     

航空机务英语教学方法探究

通过分析航空机务英语教学中存在的问题,对机务英语教学中常用的三种教学方法,即:对比教学法、归纳教学法和情境教学法在教学环节中的具体应用进行了探究;并对航空机务英语教学提出了构想:以一种生态教学模式使学生健康快乐地学习,提升学生的自主学习能力和可持续学习能力。     

如何有效提高原地双手后抛实心球成绩

<正>原地双手后抛实心球是广西体育高考近两年兴起的体育高考必考术科项目,纵观今年的高考现场及考生的考试成绩,发现大部分同学在后抛实心球项目上失分较多,笔者根据自身的经验和训练方法,在对比分析我校考生在一个月时间内,成绩从8米多提高到高考时11.76米的原因后,提出了有效提高原地双手后抛实心球成绩的几点个人看法,与同仁们共同研究和探讨。     

市场经济下的社会体育指导员职业发展研究

作为体育市场化改革的产物,社会体育指导员职业与市场经济密切相关。目前,我国社会体育指导员职业发展还未能完全摆脱计划经济思维模式的影响,现行的社会体育指导员体制还难以满足市场竞争需求,社会体育指导员职业资格证书制度缺乏市场针对性和灵活性。今后我国社会体育指导员职业建设应牢固树立市场经济意识,以市场需求为导向,完善社会体育指导员体制,建立面向市场的职业资格证书制度,落实职业准入制度,借助市场途径推广社会体育指导员职业,并可考虑对社会体育指导员职业进行更名。     

细节把握重在“引导”--源于两次教学片段的对比反思

第一次试教片段：（本校学生） 师：现在我们要进行一个接力比赛。跑到放呼啦圈的地方,拿起里面的跳绳,跳15次后,跑到终点在小黑板上按要求写字,写完后迅速跑回来,与下一位同学击掌,按此要求依次进行,先完成的队为胜。     

那条神秘河流上的船们

从中国艺术品市场开始发端,呼吁艺术品经纪人的声音就不绝于耳,但直到今天,艺术品经纪人仍然是一个神秘的职业。毋庸讳言,艺术品市场是如此充满吸引力,它令人咋舌的行业利润与深不可测的行业特征,让试图冒险逐利的人期待这条河上能有一艘质量超好的船只,可以来去自如。这艘超好的船就是艺术品经纪人。除了经济上的利益,这艘好船还会载着收藏家驶往艺术的深处,看到最绚丽的风景。那么,艺术品市场这条河上的船们现在到底是什么样子,他们摆渡的生涯到底如何？